室友关系最容易出现的问题

室友关系最容易出现的问题，宿舍里如何与同学相处,就是一个比较棘手的问题，那么你知道室友关系最容易出现的问题都有哪些吗，下面跟着小编一起来看看室友关系最容易出现的问题吧。

室友关系最容易出现的问题1

1、容易产生小矛盾

宿舍中大多是独生子女，从小受到父母以及爷爷奶奶的宠爱，因此自尊心都很强。在交往中又缺乏基本的理解和尊重，过分地以自我为中心，有了矛盾不沟通，甚至抱着不愿沟通的想法就会给彼此带来许多负面影响。

2、出现不良竞争

日常的交往中难免会出现室友竞争的情况。比如共同报名班委或其他学生干部，或者共同参加比赛的尴尬情况。难免会出现一些个别情况，原本是某个人的一己私欲，结果影响到了与宿舍成员间的正常交往。

3、相处中以自我为中心

宿舍相处中只顾及自己的面子，不在意别人的面子；看到同伴不开心也装作看不到的样子；产生了小矛盾也迟迟不肯低头道歉……这些都表明是以自我为中心的，与同学相处只顾及自己的利益和需求，而不顾及别人的感受，这样太自我的表现就会使宿舍关系僵化。

扩展资料：

宿舍人际交往中产生问题的原因：

1、个体差异明显，容易产生摩擦

不同的自然环境、人文地理、社会背景，造成了宿舍各成员从外貌、到形体、到性格、到习惯的不同。有的性格开朗，有的略显木讷；有的大方得体，有的斤斤计较……但在集体生活中，往往要求步调一致、和而不同，这就要求有人要做出让步。

但相处久了，差异愈发明显，大家因熟稔而慢慢显现出本性，变得随意起来，就会频繁地产生摩擦。

2、家庭教育只重视学习成绩，忽视独立人格的养成

家庭中的各种因素（如家庭的结构、经济收入、教养方式等）和父母本身的特点（如父母的职业、教育水平等）都会直接或间接地影响孩子自尊的形成和发展。在中学时期，父母无一不要求学生要专心学习，并且将其他事情一手包办。导致许多学生依赖父母、缺乏与人交往的能力。

3、学校采取应试教育，忽略学生素质的培养

现在的学校教育实施的是灌输式教育，基本上都是老师讲、学生听，而且有些老师不喜欢学生在课堂上突然打断自己提问题，这会让学生缺乏沟通的主动性。把学生的眼界局限于书本，知识面狭窄，缺少自主性、创造性，出现高分低能的局面。

室友关系最容易出现的问题2

一、不经同意使用室友东西

有些同学在大学宿舍的时候，觉得自己和室友的关系不错，经常擅自使用室友的私人物品。被室友发现之后还会说：“用你点东西怎么了？我们关系那么好。”但是这些大学生没有想到的是，在私自使用其他室友私人物品这件事情，本身就是一件很招人嫌弃的事。

二、在宿舍不注意室友隐私

一些大学生在寝室和自己的私人朋友通话或者视频聊天时，会故意将其他室友的隐私展现在自己私人朋友眼前，或者说一些只有自己宿舍才知道的事情。其实这件事情是非常不礼貌的。就好像是一个和你比较亲近的人，将你的一些丢人的事情放在大庭广众之下一样。那么会有些大学生反驳：“反正又不认识你，知道你的事情怎么了？”这样的大学室友最令人讨厌了！

三、把宿舍当成自己一个人的

当一个大学生，在寝室里面说自己室友经常制造噪音，影响到自己。但是转身就开始大喊大叫的时候。可能已经和自己的室友之间没有所谓的情分了。这类大学生被很多人称之为：双标党。意思就是对自己的标准和对别人的标准完全不一样。

四、喜欢开玩笑

“你这人，怎么开不起玩笑？”当你听到这句话的时候，和这个室友的关系就已经可以宣告破裂了。因为这种室友简直是大学寝室中的“奇葩”。可能他的话在自己眼中确实是开玩笑，但是在别人眼中可能就是一种羞辱。仔细想想，拿着开玩笑的理由来羞辱别人，很有意思吗？

五、替室友决定事情

有些大学生会觉得自己在大学宿舍属于“老大哥”级别的人物。于是在宿舍中经常会命令自己的室友做一些事情，或者替室友做一些决定。有的时候，可能这类学生心里面确实是为了室友好。但是好心不一定办得是好事。有可能还会让自己的室友产生“你凭什么替我做决定？”这种想法。

除了以上的5件可以直接破坏自己和室友之间关系的事情之外。有4件小事也需要大家注意。

1、保持自己床位卫生，不要影响到室友的视觉或者嗅觉！

2、有烦心事跟不跟室友说都无所谓，但是不要在宿舍发泄。

3、睡觉动静大属于身体正常反应。不要老是拿这件事情说事~

4、既然在一个宿舍，就都是同级别的大学生，不要自认为比室友们高人一等。

其实上面说了那么多，很多大学生还是会说：“自己不在乎~”但实际上在大学，可能室友才是距离自己最近的人，毕竟每天在一个房间里面生活。至少在大学四年，要和自己的室友保持正常的朋友关系。尽量不要把寝室关系搞到无可挽回的地步！

室友关系最容易出现的问题3

问题一：焦点人物

“爱情宠儿”“老师宠儿”“学习宠儿”常常是学生中的焦点人物,但也常是同学妒忌的对象，如 果这类同学在言行上表现不当，常常会引发同学矛盾甚至导致悲剧发生。

问题二：贫富差异

大学生来自不同的地区，地域的差异可能带来贫富差距，这种“经济的不平等”导致的矛盾在大学 生中也很普遍。由于贫富差距引起的贫困生的自卑心理在大学校园里也是一种高发心理问题。如果这些关 系处理不好，给大学生带来的心理伤害常常会影响他们的发展。

问题三：不讲卫生

经常有人在寝室里乱扔东西从来不叠被子，床上又脏又乱，袜子穿完也不洗，踢了球一身臭汗也不 洗，上厕所甚至常常忘记冲，从不打扫寝室卫生，反而是垃圾制造者……这些恶习常让室友受不了，尤其 是一些爱干净的同学，一旦意识到自己成为寝室的“清洁工”的时候，心头必然不快。长此以往矛盾冲突 就会发生。

问题四：过分亲密

无论室友当时是否愿意，都要拉着室友一起锻炼、上学、吃饭、看电影等，过于亲密的交往使得室 友失去了和别人交流的时间与空间，狭隘的人际交往让室友觉得空虚而对此人的“友好”烦恼不堪。“依 赖型”朋友在大学女生群体中并不少见，过多地占用别人的时间的行为在心理学上称之为“成人依恋”。 过分亲密的另一种形式就是不分彼此用别人的东西，然而凡事有“度”，亲密得太“不拘小节”了，好事 也会转化。比如反正是好兄弟的东西，一包饼干算什么，先吃了再说;下雨天不想买饭打水了，就请同寝 室的姐妹代劳一次吧……一两次可以，长此以往，如果帮忙的机制得不到轮换，再铁的兄弟、再亲的姐妹 ，也会生出反感。尤其是因为事情发生在朋友之间，同学大多会选择低调处理，但如果心头的阴翳长久得 不到消除，沉默也总有爆发的一天。

问题五：夜猫子

现代高校学生在寝室拥有电脑已经是很普遍的现象，电脑给学习带来的好处是非常明显的，但是， 如果夜里打游戏或者语音聊天，夜里一两点还不肯关机，搞得寝室鸡犬不宁，常常把大家从睡梦中惊醒， 这会使同学间的关系变得紧张起来。夜里点蜡烛看书、聊天、打游戏这些活动都不应该无视别人的权利强 行进行，应该遵守寝室的共同的制度规则。

问题六：霸道主义

“我的观点绝对正确”，“我最讨厌的就是每次发生争论，不管什么话题，他总要把我彻底驳倒才 罢休”，有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异，对任何事情，不管是非曲直都是自己正确， 并且强迫人家接受自己的观点。这种行为容易激发别人的抗拒心理，在同一寝室中，不见得谁的观点就比 别人高明多少，所以，如果发现自己在“寝室辩论”中总是取得全胜的一方，小心寝室不和的种子也许已 经在小圈子里播撒开了。

大学生寝室人际关系出现问题的原因

一、制造噪音

沉溺于无休止的`电脑游戏中，“感觉寝室就像是伊拉克战场”。爱好学习的不得不每晚去挤自修教室。如 果游戏的快乐是建立在别人忍受噪音的痛苦上，寝室生活的快乐就要打折扣了。

二、计较小钱

要在关系密切的寝室成员中，把互相的经济帐精确到以角做单位的程度，几乎是一件“不可能完成的任务 ”。然而有一小部分同学还是“执着”于追求寝室经济分配的“绝对公平”，早上我请你吃了一顿饭，心 里就上了根弦，一定要尽快“吃回来”。到头来寝室“财政”是理得一清二楚了，却忘了由此带来的情感 损失。

三、随便吸烟

寝室吸烟给同处于一个屋檐下的人群带来的危害，决不仅仅是尼古丁上的。不征询室友的意见就随便点烟 ，实际上是对于室友健康权利的轻视。试想，谁又愿意和一个无视自己健康权益的人愉快相处呢?

四、作息紊乱

晚睡的一方动静太大，影响了正常休息的同学。这样的矛盾在没有熄灯制度的寝室尤为突出。更有甚者， 为了报复自己头天晚上受到的“不公正待遇”，第二天起床时也故意将脸盆、凳子的声音翻倍。如此一来 二去，形成恶性循环，寝室人际的温情也就在一日一夜的折腾中灰飞烟灭了。

五、言论霸权

讨厌的就是每次发生争论，不管什么话题，总要把对方彻底驳倒才罢休。逼迫他人接受你的意见容易激发 别人的抗拒心理，同一寝室中不见得谁的观点就比别人高明多少，所以如果发现自己在“寝室辩论”中总 是取得全胜的一方，小心寝室不和的种子也许已经在小圈子里播撒开了。

六、亲密过分

一间和睦的寝室，肯定不会维持在一种“相敬如宾”的状态。然而凡事有“度”，亲密得太“不拘小节” 了，好事也要转化。比如反正是好兄弟的东西，一包饼干什么，先吃了再说;下雨天不想买饭打水了，就 请同寝室的姐妹代劳一次吧。一两次可以，长此以往，如果帮忙的机制得不到轮换，再铁的兄弟、再亲的 姐妹，也会生出反感。尤其是因为事情发生在朋友之间，同学大多会选择低调处理，但如果心头的阴翳长 久得不到消除，沉默也总有爆发的一天。

七、嫉妒心

来自“五湖四海”的同学各自所处的家庭背景、经济条件、地域文化差异、以及所接受的社会影响程度不 同，其处事的风格与方式自然不同。有些同学往往热衷于吹毛求疵、说长道短，背后议论人，总喜欢搬弄 是非，无中生有，将竞争与学习攀比的对象局限于同寝室，不知不觉中伤害了对方。这一切均源于嫉妒心 。尤其女生表现突出。

大学生寝室人际关系的处理方法

在大学，寝室里的人际关系的确很微妙，与大学生的成长与成才有着密切的关系。倘若处理得好， 无疑能促进学生在学习、生活等方面的进步;倘若处理得不好，则有可能给自己或他人带来不必要的烦恼 甚至伤害。

首先，要尊重他人

“己所不欲 ，勿施于人”.只有你尊重别人，才会赢得别人对你的尊重。尊重 别人就不能轻视贫困生、差生以及有生理缺陷的室友，尊重别人就应该遵守寝室的规章制度，不乱扔垃圾 ，不夜里看书打游戏。要学会换位思考，常想如果自己处在他人的位置上自己会怎样，自己做不到的事情 ，就不能强求别人做到。

其次，争取多沟通、多交流。

在同一个屋檐下难免会有矛盾、有误解，不要因为大家有矛盾、有误 解而放弃交流和沟通，彼此视为仇人，你不让我好过我就不让你舒服，这样只能使矛盾更加激化，从而造 成不必要的伤害。面对矛盾和误解要主动沟通、交流，主动和解，不要让误会阻隔了同学之间的友好情谊 。另外，要经常参与大家的讨论与集体活动，只有这样，才能更好地了解自己和他人，消除彼此之间的误 会，加强相互的理解和信任。

最后，发自内心地赞美他人。

学会欣赏、赞美他人，比如：“你太棒了!”“你这个发型很好看!” 这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐，引起积极的情绪反应。情绪具有传染性，好心情会传染给周围的 人，快乐可以消融人际关系的僵局，使寝室关系变得融洽。