初中叛逆期教育孩子
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初中叛逆期教育孩子,孩子有一段时间是处于叛逆期的,孩子在进入青春期之后,同时也到了叛逆期,这个阶段的孩子很让父母费心的。这也让父母非常的焦急,下面看看初中叛逆期教育孩子。
1、要学会倾听,学会与子女平等交流
父母和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。这时候,做家长的要鼓励孩子发表自己的见解,不能一味的打压、反对。通过正确的引导,让他们自己去发现自己认识上的不足,从而自觉的更正自己的行为。
2、要学会赏识孩子,对孩子有信心
尤其在学习上,要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时,要为孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。
3、转变自己的教养角色,做孩子成长的陪伴者
中学阶段的亲子关系,父母最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点,就能够从家庭教育的困惑中走出来,不再控制孩子,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主,相信孩子有自我成长的能力,用放松的态度陪伴孩子成长,减少自己的焦虑和无力感。
4、接纳孩子的缺点,允许孩子表达负面情绪
允许孩子说不,接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求,而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候,要么勃然大怒,要么冷漠待之。父母接纳孩子的负面情绪,孩子会信任自己的感受,接纳自己的'情绪,逐渐脱离负面情绪,积极地寻求解决问题的办法,为自己的情绪负责任。
但是如果父母拒绝接受孩子的负面情绪,强迫孩子压抑自己的情绪,那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚,甚至都不敢哭,强作欢颜,故作坚强,内心则处于彷徨无助的状态。
初中孩子具有什么特点
1、极强的自尊心
自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。
2、强烈的独立意识
到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去独立思考的`能力,另一方面,对孩子健全的人格成长也是极为不利的。
3、容易受到坏的影响
13岁—16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。
家长如何与初中的孩子沟通
1、建立友好的信任关系
初中阶段的孩子情绪容易冲动,在与孩子的交流中,有时由于方法、言辞不当或偏听偏信,导致孩子产生逆反心理,引发抵触情绪并有碍沟通交流。所以,教育孩子宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来。如果发生语言冲突,家长一定要冷静,可以立即采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后,再来开导孩子,效果也会好得多。
2、适时进行性教育
性的逐渐发育成熟是孩子进入青春期的一个明显标志。如果事前没有充分的思想准备,孩子对生理上的巨大变化会感到紧张、困惑。在恰当的时机,采取适当的方式使孩子懂得一些性知识是必须的。这一时期,孩子的性别意识开始增强,
希望了解异性并渴望得到异性的友谊,这是很正常的一种心理现象,也是孩子成长的一种表现。对此家长不必过于敏感、担心,更不能草率地贴上“早恋”的标签。我们要鼓励孩子参加各种集体活动,尽可能保证孩子精神世界的丰富和充实。
1允许孩子犯错:不要因为孩子犯错就进行打骂,这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子。
2耐心倾听:和孩子沟通时,父母一定要耐心倾听,将心思放在孩子上,了解孩子这样做的原因,然后教孩子如何做得更好,这是解决矛盾的一个途径。
3不能放任孩子:不能因为是自己的孩子,在犯错的时候也不追究,这个时候家长不应该给予过多关心,但是家长也不要骂他打他,这样只会让孩子怕你,讨厌你,打骂是解决不了问题的,而是应该纠正他们的行为。曾经在孩子读初中的过程,他常顶撞父母,他注意力不够集中,写作文总是提不起神,
致使他的各科成绩都很差。终于在百度上面发现了一个能够开启智慧的“尼古拉特斯拉大脑开发”,看完之后,才改善了孩子的不良情况。上课不在走神,我孩子的各科成绩进步得很快。愿你一帆风顺,祝你顺利。
1、初中的学生正是处于叛逆期,这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力,共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法,不过在沟通时,需要讲究一些技巧。
2、对于叛逆期的孩子,在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。
3、这个阶段的孩子都是敏感的,所以要孩子一些自由的空间,不要再把他们当成婴幼儿了。这时候孩子会感到被尊重,所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。
4、孩子进入初中学习问题是家长最头痛的事情了,为了提高孩子的学习成绩,拼命的给孩子补课,让孩子在紧张的学习气氛中度过,在这个时期家长不能过分的让孩子去补过多的课程,学习水平正常发挥就可以了,如果我们要求过高的话,孩子也会有叛逆思想的,甚至离家出走的也很多。
孩子不爱吃饭如何提高食欲
有的时候孩子孩子食欲不佳,吃什么都没胃口,可能是没有食欲,这个时候,家长就要关注一些孩子的进食。
1、给孩子胃肠道负担
饮食应该锻炼,避免食用儿童油炸食品,多吃甜食和冰淇淋等冷饮,以保护消化酶的含量和功能,保持食欲。晚餐时不要给孩子零食。
2、多吃含维生素和锌的微量元素的食物
吃富含维生素C和微量元素的食物,如鱼、肝、鸡蛋、小麦、糯米、小米、玉米、大米、大豆、胡萝卜、柠檬、橙子、西红柿、青椒等。当你吃的食物,你可以使它更美丽,这也可以增加食欲。
3、补水非常重要
小心不要等到宝宝渴了。含糖或乳清饮料不是补液的好选择。
4、不能少于室内和室外活动
不能限制孩子的活动,温和的运动可以帮助消化,让孩子的身心运动,食欲就会发动。
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