做妈妈的小助手请从模仿开始

做妈妈的小助手请从模仿开始，关于孩子的模仿能力是非常强的，那么对于我们来说模仿对于我们来说也是一种早教的开始，那么下面介绍做妈妈的小助手请从模仿开始，下面一起了解一下吧。

做妈妈的小助手请从模仿开始1

大家都知道，宝宝早教很重要双语启蒙就是必不可少的一项可是作为一名学渣麻麻，在英语启蒙上我真的是心有余而力不足

之前看到闺蜜的宝宝，比木子大不了多少，竟然会说简单的英语单词了，也太厉害啦！我木子可还话都不会说呢可闺蜜说也没有特别去教英语，只是给宝宝买了一个趣威点读笔，宝宝感兴趣每天都爱玩，慢慢就学会了…

正好赶上趣威十周年活动有优惠，回家就给木子安排了一个，双十二都等不及啦！拿回来马上开箱，小狮子的形状可爱萌趣，木子马上被吸引住玩个不停…

我买的是双语点读小百科套装，适年龄6个月-3岁的宝宝，当第1本双语百科认知书太适合不过啦

三代点读笔，就三个按钮，操作起来超级简单！小月龄宝宝自己可以操作

音量大小可调节，发音准音质好，没有杂音

双语模式有中文，有英文，还有慢读功能对牙牙学语阶段的木子很友好，还有问答模式，边学习边玩游戏，平时和宝爸宝妈一起互动，还可以增进亲子关系~

不需要复杂的下载和安装数据包，只要首次联网，在wifi情况下点的封面就能自动下载点读，8g内存也足够日常所需，会自动清理，不用担心内存不足！

可以点读市面上1600+书本例如：红火箭、babayall、甜心、西游记等都可以点读的，后续还会持续拓展…

功能齐全，操作也简单，关键木子真的很感兴趣，宝宝喜欢我就满意啦

做妈妈的`小助手请从模仿开始2

心理学家认为，孩子的社会化发展离不开模仿。模仿从呱呱坠地的新生儿就开始了。通过模仿，孩子不仅能够复制行为，而且也能对模仿的行为进行加工，有所创新。人们经常把模仿描述成“学习的捷径”。模仿涉及到拷贝某个具体的行为或是某种类型的动作，可以使孩子非常快速、有效地学会一系列的身体技能。所以，模仿是孩子进行学习的第一步。

经典实验回放：

1999年，科学家梅尔特佐夫让一个18个月大的婴儿观察一位成人从事一种不成功的行为，并让婴儿也来尝试这种行为。如果婴儿只是模仿示范者实际操作的内容，那么最后模仿行为就会失败。第一步，婴儿在一旁观察一位实验人员将小哑铃拉开并成功的过程；第二步，实验人员给婴儿一个过大的塑料小哑铃，让他尝试拉开。婴儿使用示范者的方式，用两只手去抓小哑铃，并做出向外用力的动作。但是，小哑铃对婴儿来说太大了，婴儿模仿不了示范者拉开哑铃的动作。后来婴儿尝试了新的解决方法，他把哑铃放在桌子上，使用两只手来拉另一端。结果他成功地拉开了小哑铃。这个实验说明，孩子能够通过模仿学习并进行自我创造，因此模仿是孩子进行学习活动最有用且有效的工具。

模仿从婴儿开始

早在上世纪80年代，就有心理学家对婴儿的模仿行为进行了研究。研究表明，在出生后最初的4个小时中，婴儿就已经具有模仿能力了。那时的婴儿模仿的是张开嘴、撅起嘴，或者是在嘴里动舌头。

大一点儿的婴儿能够通过模仿学习三种类型的行为。其一，婴儿能够跟随成人一起到处走走，到新的环境中进行探索。这个时候，婴儿也有能力跟随着一个移动的玩具，并自己摸索着返回。其二，婴儿模仿已经熟悉的社会行为，如分享玩具，通过模仿能提高这类行为的发生。比如和婴儿一起玩“平等交换”的游戏，他随后就会想到要把玩具送给其他人。其三，婴儿通过观察其他人，能够模仿学会一些新的行为并且有自我创新。比如上面实验中拉哑铃的例子，婴儿自己发明了把哑铃放在桌上，用两只手拉同一端的动作。这类模仿行为对孩子的语言学习来说，是很需要的。孩子通过模仿成人的语言，并进行迁移和创新，学习新的词汇。

共2页12下一页阅读全文