父母如何打造出孩子高情商
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父母如何打造出孩子高情商,孩子的成长是每个家长都关心的问题,如今生活中家长对孩子的教育都是很重视的,随着社会的快速发展,情商的重要性越来越明显,以下了解父母如何打造出孩子高情商。
父母如何打造出孩子高情商
一直以来人们许多 父母常有一个不正确的了解,期待孩子能够一直高高兴兴。但一个真实高兴的孩子(换句话说一个思维身心健康的孩子)的窍门并并不是必须一直高兴,而应该是在亲身经历各种各样不一样情绪后,能够有自身修复能力,有解决不一样情绪的能力。并且许多 情况下,这些艰辛的亲身经历、这些伤心难过的情绪,刚好是塑造孩子自控能力和抗挫能力的必由之路。
有研究表明,孩子有效用对各种各样情绪的能力,也叫自我调整能力,是将来学习培训、工作中和与人相处中很重要的要素,也是高情商的基本。这类能力并并不是先天性的,只是必须后天性习得的,而父母不容置疑便是孩子学习培训这一能力的第一任教师。
1、父母最先端正了解
为何孩子在笑的情况下人们不容易阻拦,但一旦孩子痛哭,人们就一定会说,“不许哭,不必伤心”这类得话呢?做为父母,人们最先必须搞清楚,情绪自身是沒有对与错的,爱和恨、难过和开心、恼怒友谊和,常有他们存有的合理化。我们自己就不应该主观臆断地把这种情绪分离出来胜负,而且想有意让孩子逃避一些情绪。
在我们自身针对情绪拥有恰当的了解后,人们才可以教會孩子怎样解决情绪,不要害怕自身的各种各样情绪,只是热烈欢迎他们。在孩子初期,人们假如能协助孩子了解全部的情绪,那她就更有能力解决和管理自己的情绪。
2、给情绪贴标签
我们自己能够回忆一下,以前你非常发火时的体会,“急得人哆嗦”。针对成年人还是这般,人们不必小看了这些明显的情绪针对小孩子的冲击性。恼怒、难过、消沉、心寒等这种情绪都是让孩子觉得好像被吞食了一样。
并且孩子并不象人们成年人那般了解这种全是自身的情绪在作怪,她们仅仅感觉心里堵得慌,十分不舒服要靠哭来宣泄。这类“不清楚究竟怎么啦”的觉得也会让孩子感觉很恐怖。
假如这时候,人们父母还要一旁说,“有啥好哭的,不许哭了”乃至更比较严重的“再哭就不喜欢你了,就不必你呢”这类得话,那么就更会让孩子疑虑,她会把父母的点评归因于自身已经亲身经历的情绪,因此便会对一些情绪造成不自信或是惭愧感。
绘画
这个是小D常常用的方法,当她非常发火时,我能给她一支鲜红色水彩颜料和一张白纸,正确引导她自身有多发火画出去。她每一次握着笔边画边乱画时,我也在旁边宁静地说,“确实很生气!太生气了!”随后等她画完,我也会对他说,我们一起把这种“发火”撕下吧。
针对小D这个年龄而言,或许她还不彻底懂这个意思,许多 情况下或许仅仅“转移注意力”。但当她一旦创建了那样的联络后,那样的方式 便会当然变成她将来宣泄的方式之一。
带著孩子一起解决困难
向上边提及的',小D反复便是不能自己举起手指食物而十分消沉。针对这种的情绪难题,最有效方式 便是给孩子一些提醒,启迪她用别的的方法来解决困难。这儿必须留意的是,不必替代孩子做,孩子往往会感觉消沉,便是由于她觉得了自身的“软弱无能”,这时候当你替代她做,并不可以让她感受到取得成功的开心,因而针对清除她消沉的情绪沒有协助。
“战斗力宣泄”
碰到极端化状况,孩子的情绪真是太猛烈而没法恢复时,还可以出示给孩子一个安全地带,让孩子用“战斗力宣泄”。小D现阶段还没有应用过,我们家隔壁邻居4岁男孩儿有时候会用,他妈妈在他房间内的一角会放好多个海绵垫子供他抬脚乱踩,另外归还他提前准备了好多个“工作压力球”,能够使他随便踩和捏。主题思想便是,两者之间让孩子用损害自身、损害别人或是毁坏物件的方法来发泄,比不上积极出示一些安全性的地区使他宣泄。
第一招:帮助孩子辨识自己的情绪
一个孩子放学回来说:今天在学校有同学打我!他父亲很有技巧地回答:还好吗?有同学打你所以你很委屈?这个回答不但帮助孩子辨认自己的情绪状态还带来两个好处:
首先,孩子可以从中明白,接下来要处理的是自己的情绪,而不是对方。
其次,孩子可以从中学会换位思考的能力。这次挨打,心里难受,以后就知道了,若去打别人别人也就会有这样的感受。
第二招:帮助孩子管理负面情绪
父母先接纳孩子的负面情绪。不要训话,如“为什么老是这么不懂事?”其实,这样说非但不会使孩子负面情绪消失,反而会助长孩子的压抑和否认。
教会孩子接纳自己的负面情绪。比如,孩子心爱的东西坏了会有难过的情绪产生。对此,父母应该做的是倾听和共情,告诉孩子,自己也曾为一个玩具摔坏而伤心。不过,有时坏了就坏了,要学会接受。
合理释放,转化负面情绪。比如哭泣,不仅可以释放压力,也可以增强免疫力。再比如大喊大叫、运动等,可将内心的苦闷随着肢体的一举一动逐渐被发泄出来。
第三招:帮助孩子树立自信
尊重孩子,帮助孩子建立良好的自我形象。父母可以写下孩子值得欣赏的优点,多鼓励和肯定孩子。
告诉孩子“你能行”。父母可以有意识地忽视孩子缺乏自信的表现,在孩子表现出自信的时候及时给予表扬和鼓励,让孩子淡化“我不行”的心理,树立起“我能行”的心理。
允许孩子犯错误。从犯错的痛苦中走出来,不要老是盯着孩子的过失不放,应该去赞扬孩子尝试活动的努力和勇气。
第四招:培养孩子乐观积极的态度
营造一个乐观而温馨的家庭环境。乐观建立在一定的安全感之上。家庭的气氛、家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响孩子性格的形成。
父母要保持乐观情绪。父母自己首先要做乐观的人,每个家长在工作、生活中也会遇到各种困难,父母如何处理困境会直接影响孩子的做法。
教会孩子正向看问题。父母亲应常常用正向发问的方式启发孩子的思考,比如“今天认识的这个新同学,你觉得他有什么优点?”、“这次可能让你自己失望了,那你觉得有没有什么值得肯定的部分呢?”
第五招:培养孩子的人际互动能力
多安排机会,欢迎孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩。观察一下孩子在和别人的互动当中,是主动和他人说话?还是害羞不开口?而万一与他人发生矛盾,他又是如何回应的?
鼓励孩子学会分享。在孩子的派对中,别只想让自己的孩子成为注意力的焦点,应鼓励孩子去招呼大家,和朋友分享自己的东西。
鼓励孩子主动向他人提供协助。并在之后立刻给予他及时的表扬,如此一来,孩子就能够培养出团队意识及协作能力。
第六招:自己做到言出必行,始终如一
不要骗孩子,你也许会认为,孩子小,偶然骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望以后也被他骗。
尽量做到始终如一,避免造成孩子思维、判定的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准,假如你今天答应孩子这么做,明天没有任何理由却告诉他不行,就会造成混乱。
第七招:别把自己的意愿强加给孩子
每个孩子都有自己的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求他们事事按照你的意愿来做,即使你是为了他好。比如:一定要他把一碗饭全部吃掉,一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。
让孩子按照自己的意愿行事,孩子不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。
第八招:对待孩子要有耐心
家长应该以所能有的耐心,最大限度满足孩子的合理要求。孩子其实就是父母的影子,你以怎样的态度对他,这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。
但是,人的耐心究竟是有限的,因此家长也需要让孩子承受一些忍耐和等待,即使他的要求很合理。比如当你在忙时,孩子要求你陪他玩。你可以告诉他:“等一会儿,我忙完了再陪你。”
第九招:忽视孩子的无理要求
对于孩子的无理要求,你一定不要满足,而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。
当你对孩子说“不行”时,孩子往往不会马上放弃他的行动,他会一边看着你,一边继续试探你是否真的不让他做。温柔但坚定的重复“不行”,持续与孩子较量。孩子从你果断的态度上,可以知道这件事是真的不能做。
第十招:让孩子承担一点责任
孩子的责任感就应该从小培养,孩子应该从对自己做的事承担责任开始,树立起责任意识。当孩子把一大堆玩具弄得满地都是,父母可以叫着孩子一起收拾玩具,或者引导他自己收拾。孩子掉落的东西让他自己捡起来,摔倒后让他自己爬起来。凡是孩子自己能做的事情,家长都应该让孩子自己做。
高情商能让孩子拥有健全的人格,适应社会;也能让孩子善于交际,富有魅力;还能帮助孩子坚强勇敢、冷静沉着地去面对未知的困难和压力……
没有人天生就会为人父母,孩子也是头一次当孩子,彼此都需要慢慢磨合,共同成长。一个高情商的孩子,不仅是父母对他的呵护和关心,还是肯花时间教育的成果。
第一,做孩子的朋友,做孩子的朋友,如果你希望你的孩子成为一个高情商的孩子,那么你就必须作为孩子的朋友,从小带孩子的时候,你就是一个小朋友,就是孩子的玩伴,这个时候你带孩子,你要很高兴的很愉快的带孩子,你要把带孩子看作是一种很有趣的工作,很开心的工作,做孩子的朋友,你才能够会带好孩子,就在做孩子朋友上面讲一点,要同孩子站在同样一个水平,你才能做好他的朋友,这是第一个。
第二个,给孩子找一个朋友,找一个同伴,这个同伴对儿童来说,对我们成人来说是非常重要的,所以你从小的时候,给孩子要找一个要介绍一个同伴,让他有一个小伙伴玩,这样对他的情商培养才有意义,这是第二点。
第三点,培养孩子的兴趣,如果你要孩子将来成为一个有用之人,或者是一个学习很好的人,你就是培养他的兴趣,培养他的兴趣爱好。
我们一个成功的科学家或者一个成功人士,他的某一个方面的成功主要是两点,第一他的兴趣,他对这个事情着迷,他才能够成功。第二他能够坚持,第三他有好的习惯。我们在培养孩子时候,很重要的是培养他的兴趣。第四个方面就是养成良好的习惯,要培养他的习惯,养成良好的习惯,这才能够培养一个高情商的孩子。
所以简单的说,第一,做孩子的朋友,第二,给孩子找一个朋友,第三培养孩子的兴趣,第四养成良好的习惯。
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