幼儿园周计划范文锦集五篇
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时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园周计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、本周中和幼儿一起创设《感恩三八节》的主题环境,让幼儿一起参与创设,表达对妈妈的爱。
2、开展三八节相关的主题活动,给妈妈设计礼物送祝福。
3、请家长和孩子一起在家中为姥姥、奶奶设计一份礼物,送上祝福。
星期一:
@区域:搭建:我是拼摆小能手
材料:积木、雪花片、木片
目标:能够利用积木,按照颜色、形状进行拼摆。
玩法:幼儿分组玩法,利用自己喜欢的积木进行拼摆。
@ 集体分组教学:数学:《神秘礼物 》户外活动:《阅读图书》《跳绳比赛》
@过度环节活动:折纸(康乃馨)、讲故事
@离园活动:读写绘《我长大了》
星期二:
区域活动:集体活动:手工制作:《送给妈妈的礼物》
材料:卡纸、皱纹纸、即时贴、剪刀
集体分组教学:语言:《三八节的由来》
户外分组活动:踢沙包
过渡环节:手指游戏:《小白小白上楼梯》《手指变一变》
午睡环节:绘本故事《猜猜我有多爱你》
离园活动:玩积木
星期三:
区域活动:拼图小比赛
材料:每人一个拼图
集体分组教学:古诗配画:《游子吟》
户外活动:平行线:推小车
过渡环节:律动:《拍拍小手》《小动物》
午睡环节:讲故事
离园活动:折纸添画
星期四:
区域活动:分组活动
美工:制作贺卡《送给妈妈的祝福》
材料:卡纸、即时贴、剪刀、包装纸
手工:折纸:《美丽的康乃馨》
材料:废旧的彩笔、皱纹纸、白乳胶
科学:拼图
语言:连环画《感谢有你、、》
集体分组教学:语言:《妈妈的爱》
欣赏活动:视频《母子情深》
过渡环节:儿歌《我的好妈妈》
午睡环节:绘本《请不要随便摸我》
离园活动:讲故事小比赛
星期五:
区域活动:分组活动
科学:《拼图小比赛》
材料:各种形状的拼图
建构:《拼插小汽车》
材料:各类大型、小型的积木
益智:《好玩的磁铁》
材料:大小的磁铁、锁、铁钉
集体分组教学:
语言分享:《我是妈妈的小帮手》
儿歌:《我的好妈妈》《妈妈的爱》
过渡环节:折纸:花儿
午睡环节:《小样睡不着》
离园活动:给妈妈送礼物
一、安全保健工作
1、安全小组认真做好校园内开学前后隐患排查工作。
2、针对春季传染病预防要求,加强晨检。
3、各班发动家长及时完成安全平台寒假作业,截止2月20日。
4、保健室做好开学各项信息统计录入工作,指导各岗位全面做好卫生保健工作,迎接开学初市教育局的卫生安全专项检查。
二、教研工作:
1、周三中午12点30分全体教师集中二楼会议室开会,传达市教研会议精神,明 确本学期教研工作目标。
2、认真制订各类计划,要求各计划内容实在、方法创新、操作性强,有目标、有方法措施、有具体安排,不要空洞或和以前没有区别,年级内不得雷同,下周上交园长室。
3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点,调整部分韵律操,组织幼儿学习新的广播操。
4、各班主题墙、家长园地逐步上墙。
5、相关教师做好“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料。
6、各班根据一日活动安排正常、有序地开展各项活动。
7、本周五中午12:30教研室俞洁老师来园讲座。
三、教科工作:
1、申报xx市个人微型课题的教师继续进行课题研究工作,做好过程性资料的积累。
2、本学期要发表论文的老师下周把论文发给陆xx。
3、各班确定微型课题内容,本周五上报微型课题名称。
四、教技工作:
1、对智慧平台新学期教师任课进行重新设置。
2、各班及时更新智慧平台的班级主页。
3、学期初拿到获奖的教师将证书上传至智慧平台业务概览。
4、各班如有电脑不好的及时报修。
五、其他工作
1、园长室完成各类报表。
2、做好学籍平台信息更新工作。
3、周三中午12:30党员冬训活动。
生活活动
1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”
2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。
3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。
教育活动
1、游戏:我是水果宝宝
2、益智区活动
3、语言:水的作用
4、吹泡泡
活动区材料与指导
1、益智区:
1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区:
1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。
2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。
3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。
户外体育游戏
1、结合测试开展户外体育活动。
2、指导幼儿开展多种形式玩球。
活动名称:
欢欢乐乐庆国庆
活动意图:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的'情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
悠闲的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了19名新生,现在共有幼儿45名。通过大班半年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每
个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:三八节,劳动节,儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合六一开展“儿童节”亲子游园活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境
下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
5开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!
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