简历这样写一样能有成功率
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问题1:用词不当
简历的自我评价中千万不要出现“爱折腾”这种词语!
HR另眼看:我看到这几个大字的时候眼前一亮,第一感觉是这个小伙子胆子够大。再看他在校念了不止一个专业、自主创办新社团、经营博客等,也称得上“够折腾”。能坚持不懈地“折腾”,也算得上是一种“执着”吧!
我想一个初创团队、一个新建项目或许可以有“爱折腾”的人的用武之地。头脑风暴就是需要这种爱折腾、敢讲话的人。
问题2:主次顺序颠倒。
一份简历,最吸引HR的就是与应聘岗位有关的工作经历,其次是实习经历,再次才是奖学金、校园活动经历。请把工作经历排在最前边,不要为了炫耀在校期间的“位高权重”颠倒主次。
HR另眼看:如果这个同学最自豪的经历就是社团活动,那么放在前面亦无不可。排版上可采用左栏写校内/社会活动,右栏写学业情况。
问题3:无关内容不要放简历上。
学生,最主要的任务是学习。因此,在写获奖情况时,只需把与学习有关、与专业有关、与技能有关的内容罗列上就好,像是什么“励志人物”“校园歌手”之类的,HR不感兴趣。
HR另眼看:如果简历上都不让写一些自己引以为豪的东西,那亮点何在?真实的经历和成果,为什么不能写?“励志人物”说明他具有一定正面典型性,“校园歌手”说明他是个文艺活跃分子。在篇幅允许的情况下,宽容并赞许这位同学取得的点滴成绩!
问题4:简历中的技能特长一定要展开写。
简历中的技能特长,一定要展开写,往详细了写。在罗列所掌握的技能之后,还需要加上一些描述性的话语,让HR清楚地看到你究竟掌握到什么程度。比如会用PS,你可以这样说“能简单操作PS,懂得以正确的分辨率处理图片、能利用裁剪工具裁切图片大小、会使用文字工具等”。
HR另眼看:非专门的技术研发部门,技能特长没必要展开详细写。如果该同学真有技能特长,没有理由藏起来不写。
问题5:不要过分自信。
不要过分自信。很多资深平面设计师,都不敢给自己的ps技术打6/10分。而你一个刚出校门的毕业生,就敢如此给自己打分,会让HR怎么想?要不,将你想象成超级高手,要不,会觉得你吹牛、不实诚。
HR另眼看:他也就是打了个“6”分,不是9分或9.5分,不用上纲上线。既然是主观评价,他打他的,你评价你的,允许求同存异。不要过分自信是对的,但必要的自信还是要有的。
问题6:简历上不要放生活照,更不要PS!
就算要放,也一定不要放生活照,更不要用PS。亲,你这是求职,不是相亲,请拿出你的专业范儿。
HR另眼看:如果照片给人的印象也是“年轻活力、率真爱折腾”,那么并没有什么不能放的。你以为证件照就一定没用PS修饰过了吗?你这么关心别人用什么照片,你到底是在招人,还是在相亲?
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