怎样对待敏感期的儿童
本文已影响3.63K人
本文已影响3.63K人
儿童的心理敏感期包括感知觉发展敏感期(0-6岁)、书写敏感期(3.5-5岁)和社会规范敏感期(2.5-6岁)。儿童出生头两年,敏感期基本上是一致的,这期间如果儿童没有得到很好的发展,其他的敏感期会顺延。怎样对待敏感期儿童呢?幼教专家尤卫华日前在“教,先从家开始”亲子大课堂上指出:敏感期的教育方法很多家长应当做到三个“多一点”———
学习多一点,这样才能及时把握孩子不同成长阶段的特点。
陪伴孩子的时间多一点,家长每个星期都应该跟孩子谈话两次,每次半小时即可。这样的谈心不是家长板着面孔硬邦邦地说话,而是与孩子坐在一起,聊孩子感兴趣的话题和内容。另外还要陪孩子玩,让其感受到玩耍过程中父母的参与和陪伴。在这些过程中,家长可以进入孩子的世界,观察到孩子的心理。
尊重多一点。每个孩子都是有能力的个体,有无限潜能。家长应当尊重孩子的兴趣和能力,顺应其自我健康发展。
在感知觉发展敏感期,孩子会充满探索欲望。极想把东西放入嘴里、玩水玩泥巴等行为,让很多家长头疼。家长时常抱怨:“说了多少次不要这样了,你怎么这么不听话!”尤卫华说,这种处理方式不可取,对于孩子的感知欲要进行鼓励而不是制止。只要不具危险性、不侵犯他人,应尽可能满足孩子的需求,比如为孩子准备各式各样的工具,带他(她)去大自然中感受、观察,为其创造丰富多彩的生活环境。“只疏不堵”才有利于孩子的兴趣发展。
同样,在孩子的书写敏感期,为其提供纸笔、颜料,任其涂鸦。家长不光要鼓励孩子的创造发现,还要不吝啬对其的赞美。当然,在此期间,家长要告诉孩子自己收拾整理自己的玩具、画笔颜料等,培养其良好的习惯。
在孩子的社会规范敏感期,需要让其做到有规矩、遵守规范,不能让其痴迷于物质追求中。当孩子哭闹着索要某件玩具时,家长不能一味地满足其需求。“迅速满足孩子的需要,长期下去会让其觉得东西是哭闹换来的,渐渐形成不劳而获的概念。”尤卫华说,家长可以让生活中的每件小事都具有教育意义,比如让孩子学会自己干家务来挣零花钱买自己喜爱的东西;倒了垃圾才能分到大苹果等等,逐渐树立起孩子对公平意识、待人接物以及其他社会规范的理解和遵守。
儿童智能发育的九大敏感期
读《捕捉儿童敏感期》有感3篇
利用儿童生长的敏感期来教育儿童
不同年龄段儿童敏感期
《捕捉儿童敏感期》读后感5篇
《捕捉儿童的敏感期》的读后感(11篇)
《捕捉儿童的敏感期》的读后感11篇
《捕捉儿童敏感期》读后感(10篇)
怎样对待青春期的孩子
怎样对待叛逆期的初中生
《捕捉儿童敏感期》读后感
捕捉儿童敏感期31个
儿童敏感期要注意什么
如何捕捉儿童敏感期?
儿童心理发展的敏感期
儿童敏感期各个阶段
什么是儿童过敏 过敏对儿童有哪些危害
捕捉儿童敏感期15篇
如何判断过敏肌 如何护理敏感肌肌肤过敏该怎样处理哪些产品适合敏感肌怎样呵护敏感肌
捕捉儿童敏感期读后感5篇
《捕捉儿童敏感期》读后感(8篇)
儿童过敏症状 儿童食物过敏怎么办?
怎样对待叛逆期的男孩子
Sidroga儿童感冒茶怎么样?Sidroga儿童感冒茶怎么用?
如何对待儿童第一反抗期
儿童敏感期的“特殊”教育
捕捉儿童敏感期读后感(5篇)
什么叫做儿童敏感期
《捕捉儿童敏感期》读后感10篇
《捕捉儿童敏感期》读后感8篇
面对儿童的敏感期家长该如何做 父母可以怎么引导
怎样对待儿媳妇
读《捕捉儿童敏感期》有感