知识竞赛总结报告
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知识竞赛总结报告,总结报告在我们的生活中,是非常普遍的,总结自己在一件事情中的得与失的一种书面材料,我们在工作学习中都会使用到。下面小编整理了知识竞赛总结报告,大家参考一下。
知识竞赛总结报告1
于20xx年XX月XX日,我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一,大二,大三学生展开,由每班推选出一个团队参赛,共有11个队参加了比赛。最后,我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。
对于此次活动,我做了如下总结:
1、 此次活动中整体气氛活跃,很多题目的答案都让同学们大开眼界,在一定程度上扩宽了他们的知识范围。
2、 在亲友团抢答题环节中,由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品,因此,极大地激发了同学们的积极性,也进一步的增强了活动氛围。
3、 在第二环节开设了场外求助,此项较为新颖,对大家有很大的吸引力。
4、 在第二环节抢答题中,由于客观条件与主观不足,导致赛场混乱,秩序没有维持好。由于参赛人员较多,各队举牌过快,没按主持人口令进行,使主持人很难控制整个赛场。
5、 据反馈表汇总,比赛题目安排不合理,难易程度不均匀,致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大,现场较混乱。 总的来说,我们这次的活动举办得较为成功,这是我部第一次举办此类活动,不仅是对我们的一次挑战,而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足,争取改进,以完善下次的活动,与此同时,我们还要借鉴其他部门举办活动的经验,取长补短,让我们部举办更多有意义有进步的活动。
知识竞赛总结报告2
按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品安全识竞赛的活动》要求,我校高度重视,积极组织级部、班级参加竞赛答题活动,取得了显著成效,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,确保活动顺利开展
为了确保活动顺利开展,学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作,并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排,确保了活动扎实有序开展。
二、广泛宣传动员,活动氛围浓厚
在开展活动的`过程中,总务处积极与有关参加级部、班级协调,广泛宣传食品安全与食品安全知识竞赛活动的目的和意义,印制了宣传彩页、并张贴在班级,同时宣传活动的意义和重要性,切实增强知识竞赛活动的公众参与度,努力营造了浓厚的食品安全氛围。
三、认真组织答题,活动效果明显
学校严格要求级部、班主任认真组织,学生参加此次活动,9月25日晚,全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛后根据通知要求,经评委会评出一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名,同时并进行了表彰和通报,通过开展本次答题活动,进一步强化了学生食品安全意识,增加了学生的食品安全知识。
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