高中作文小满
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高中作文小满,作文的水平取决于很多因素,每个人的写作方式都是不一样的,作文更看重的是作者的内心感悟,要学会尝试多种写作方式,以下是小编为大家分享的高中作文小满范文,欢迎借鉴。
高中作文小满1
小满的寓意在南北方颇有不同,南方意味着河水上涨,农民们要开始踏水车,给水稻一个好的生长环境;北方的小满降水量很少,但却是小麦开始灌浆,经历第一个危险期的时候。
无论是南方还是北方,在小满的时候都要付出大量的汗水,我们的学习不也是如此?这一学期我就深有体会。
刚开始上网课时,我非常兴奋,科科认真努力,生怕落下别人,开学便再也追不上了,努力了一段时间,上课也没那么认真了,听别人说:开学之后还会再讲一遍,便也没那么害怕了。别人还在坚持“踏水车”,为今后的学习奠定基础,而我已经开始享乐。
过了两周对网课的模式大家都熟悉之后,我发现每次上课,都有一些人很积极地与老师互动,我还不以为然,心里总想着:反正也会再上一遍何必这么认真,而且以我的水平,肯定一下就能追上。但时间和努力可以证明一切,每次的表扬都没有我,小测也让我疲于应付。甚至有几次我还被老师点名批评。我松懈了,我放弃了,所以我又额外付出了大量的时间和精力,终究是得不偿失。
“小满”需要我们付出汗水,也要学会坚持,如果中途放弃,将颗粒无收。古人没有选择,他们必须坚持,如果没有坚持,那他们将饿死。如果我们现在没有坚持,那等待我们的只有一生的后悔与劳累。
小满出自二十四节气中,但二十四节气中却没有与小满相对应的大满,我想这不仅仅与节气有关,里面更蕴含着我们做人的道理,小小的满足会让人更有动力,过满,则招致损失,小满正是做人的最好状态,只有不骄傲,不自大,方能砥砺前行。
生活中总有这么一批人,你能看到的他们拼命学习的样子,但你永远都看不到他们疯玩的样子,小学便有这样的人,无论上下课都是伏案苦读,一到大考便让人自觉形秽,这也是他们最可怕的地方——坚持和付出。这也正是“小满”精神的体现。
每个节气都有自己的寓意,“小满”不仅仅是古人对农业方面钻研的结晶,也是在教会我们做人的道理,坚持,努力。
高中作文小满2
小满是夏季的第二个节气,其含义是夏熟作物开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。这个不起眼的节气,却总能勾起我一段往事……
那时的我是名副其实的“枇杷大王”,最喜吃枇杷,常常一口气可以吃上一大盘。于是,爷爷从后院的鸭棚旁开辟了一块土地,种上了一株枇杷树,并围上了竹篱笆,平时细心浇灌、百般爱护。
“什么时候我可以吃上枇杷呀!”每当站在和我齐肩高的小树边追问爷爷的时候,他总是乐呵呵地看着我说:“等到小满的时候就可以了!”于是我天天盼望小满的到来,因为小满到了,枇杷就熟了。
日子一天天过去了,一年又一年……枇杷树越长越高了,仿佛从二楼一伸手就能抚摸到它的枝叶;它长出新叶子了,新叶比老叶的颜色淡很多,细细的绒毛顺滑细腻,不像老叶那般粗糙;它开花了,淡黄色的花儿,一簇挨着一簇,散发着淡淡的清香,终于它结果了,我焦急地等待着它的果子,快点长大,快点变黄。
5月的一个周末,爷爷打来电话说,小满的枇杷熟了。放下电话,我满脑子都是那黄澄澄的大枇杷,它们个个绽放笑容等我采摘。可当我兴冲冲赶到,眼前的场景却让我大失所望,一个个青涩的小果子,外表皮上布满了黑色的斑斑点点。摘了一个,尝了一口,酸酸涩涩的,真是不好吃,我失望地对爷爷说,这个枇杷,既不好看又不好吃,跟我吃过的白枇杷差远了。爷爷笑了笑,没说什么。
又是一个周末,我发现那棵枇杷树就像一个负伤的战士,枝桠间包着白色的塑料纸,看上去伤痕累累的,原来是爷爷特意从邻村的朋友那里学习了嫁接技术,给枇杷树动了一个不小的“外科手术”。“小满到了,枇杷就可以熟了!”爷爷说。三年时光匆匆流逝,我上了小学,也不再是那个整天缠着爷爷要吃枇杷的小姑娘了,门前的那棵枇杷树枝繁叶茂,却始终结着又小又涩的果。
5月的一天,又接到了爷爷的电话,我们期待已久的白枇杷,终于可以吃了。车一到家门,我就迫不及待地奔向后院的枇杷树下,站在树下的石椅上,不禁大失所望,这就是等待了三年的白枇杷?个头不大,青绿色,绿中带点黄的是少之又少。我失望地坐在石椅上,这才发现爷爷在一旁摇着蒲扇,笑着看着我。随手摘下一颗剥开了皮,塞进了我的嘴里,笑呵呵地看着我。“啊!”我话音未落,却发现一股淡淡的清香味充盈口中,不浓郁,不热烈,却清新。看似不起眼的外表下隐藏着不为人知的清甜味道,我的脸上浮现出释然的神情。
“小澈,你知道今天是什么日子吗?今天是小满。枇杷是小满送给我们的礼物,是大自然给予我们的最好馈赠,我们应该知足。你可能会奇怪为什么爷爷种的枇杷好吃却不好看?呵呵,其实就像我们的二十四节气一样,为什么只有小满没有大满,那是因为古人认为做事不求太过完美,适可而止,才会知足常乐。因为月盈则亏,水满则溢,事情一旦到达顶峰,就会开始走下坡了,因此人们认为小满才是最幸福的。”爷爷顿了顿,似乎想让我吸收一下,又说,“自然界从春到夏,经历小满时节,也是农作物从渐次到达成熟的一个过程。少一日不可,多一日也不可,这一切都是自然界最美的安排。就像我们家的枇杷虽然个小,外表也不怎么起眼,但它却味道甜美。”爷爷边说着边又剥开了一个枇杷塞进了我的嘴里。爷爷的话太深奥,我只是拼命点头,却并不真正理解。
因为爸爸工作变动的缘故,我们离开了老家。如今,每当一年小满枇杷黄时,品尝着口齿间弥漫着的淡淡清甜,总会记起那段和爷爷一起在枇杷树下的日子……
高中作文小满3
初夏的小雨淅淅沥沥的飘了几天,雨过天晴,阳光又驮着小满来到人间。
小满,大麦、小麦等越冬作物灌浆已满,籽粒日渐饱满,即将成熟。小满者,物长于此,小得盈满也。
晨起走在郊外的小径,几天的小雨把小满淋得湿漉漉的`,潮湿的空气中蕴含着农作物的清香。麦到小满日夜黄,看小麦青绿,大麦微黄,碗豆花枯,蚕豆结荚,看农家的田园生意盎然,丰收在望,便有一种邻家小女初长成的感觉,心里顿生一种美意。
小满,本是节气中的字眼,但我却怎么看怎么也有一种小富既安、小胜即喜、知足常乐的联想。二十四节气中没有大满,甚好。小满比大满更有盈盈之气,更让人意犹未尽。有那么一会儿,我在脑海里甚至闪过小满即小康的意念。保民生,谋福祉,奔小康,是现今各级政府的近期目标,也是我等草民的愿望。
何为小满?何为小康?一介星斗小民眼中的小满和小康,不外是有一份不悲不亢的工作,有一笔不多不少的收入,有一处随心随意的生活环境,有一个和和美美的家。过犹不及,平平淡淡才是真。谁说小满不是满?小乐不是乐?小康不是康呢?一生清福,只在碗茗炉烟之中。世界上哪有那么多我们想象中的大富大贵大喜大乐呢?也许小满离我们更近,小康跟我们的日子更为贴切。莫到琼楼层,高处不胜寒。节气中都没有大满,何况人生?与其想入非非和自寻烦恼,不如岁月静好,现世安稳。就像此刻,于小满之日,安闲地徘徊在清新宁静的氤氲中,与阳光作伴,与清风为友,与天地同在,何等的自在和逍遥!
小满不是自满,不是固步自封、裹足不前。小满是知足,是满足。小满也期待,期待大满;期待风调雨顺、四季平安,年年有个好收成;期待诸事顺利、事业有成,工资年年长一点。相信许多个小满必会积累成大满。
野径静寂,没有人来这片麦田,但我能感觉到车流声。匆忙的,沉重的,急迫的。他们只是路过,从麦田后面的那条高速上飞快的路过,他们各自有各自的目标。我不知道是不是叫小满或小康,但我猜想,他们中一定有人和过去的我一样,过着那个曾经叫生活的生活。
那个曾经叫生活的生活,是一种生活在别处的生活。居然有个老外诗人说,真正的生活总是在别处。但那么些年来,欲问孤鸿向何处,不知身世自悠悠。我就远远的看着别处的自己像看一个影子,有一种不能制止花瓣纷纷坠落的无能为力。凡事求好求大求全求精,但事与愿违,适得其反,生命总和季节擦肩,该结籽的时候扬花,该收获的时候播种。凉风起处,第一片秋叶坠落,归人还在异乡的途中
庆幸的是,实迷途其未远,觉今是而昨非。我总算赶在生命的大雪之前,做了风雪夜归人。不啻于上帝赐给我半世的礼物。曾省惊眠闻雨过,不知迷路为花开。多少个季节错过之后,我才明白,迷路正为看花开,看今日心底的一朵莲花小小满满的开了。
没有昔日的迷途,怎有今日的归返?归返之路,我既是桃花,又是人面,人面桃花两依然,已到白头莫悲切。
时值小满,我心中的天地却无限的深远。静默,像一柱沉香的自若,像一园幽草的安然。伫立,于无弦处听古琴,那高山的琴韵仍在;于无水处觅流水,那流水的知音可在?
哦小满!今日你是远方的远,近中的近,爱中的爱,满中的满。
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