关于心愿的作文600字左右
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关于心愿的作文600字左右,写作是一种文字能力,好的作文用词不在优美更在准确,作文是一种情感的抒发,写好作文并非全靠套路,一起来看看关于心愿的作文600字左右的范文吧。
心愿的作文600字左右1
心愿很多很多,犹如天上璀璨的,一颗星表一个心愿,这颗星星如果闪一下就表示一个人的心愿完成了有人的心愿是希望自己能当一个总经理,有的人希望家人相亲相爱,永远健康快乐有的希望拥有幸福的人生……心愿,就是每个人心里的美好追求,是我们心灵深处的秘密。我的心愿就是长大以后当一个老师。
老师是学生心中的“偶像”,当学生在黑暗中迷路时,老师就是一盏明灯,给学生照路、照明老师是园丁,精心照料着些小幼苗,让这些小幼苗成长。老师可以教学生知识,老师具有露珠的精神--无私奉献;知识是智慧的泉源,只有知识我的愿望才能实现,从现在开始我要认认真真学习。
老师虽然很辛苦,但是我也愿意当老师,因为我要教给更多学生知识,让他们成为祖国的栋梁,成为对社会有用的人,我还要教会他们要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。我要在他们的身上播下种子,而且在学生的身上开花结果。花儿会以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我希望我的学生也会以他们学习上的进步向我表达感谢。
老师也有工作和家,我希望我家里的人健健康康,我希望我的孩子会跟我一样当一个老师,理所当然那不一定要当老师,我只是希望而已,那时我会跟他说我为什么希望他能和我一样当个老师。老师是伟大的,也是无私的。在今后的日子里我希望我能努力学习,在这基础下打好功夫,长大之后才有能力完成愿望。
“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”这句话是比喻老师的,希望如此吧!
光阴似箭,日月如梭,愿望的芳香离我越来越近,我不时心潮起伏……
心愿的作文600字左右2
一缕辰郗
新年音乐会上台前,遇到了周老师。她一眼先看到铨,立刻上去聊起来。我们后边的,又急,又高兴。一种近在咫尺却不易打招呼的压抑,使每个人都似哑了,一幅极力想发出声的样子,直到周老师回头瞧见了我们,才使我们恢复了本有的声音。
时间真是很残忍的,悄悄抹去了些记忆后,就使本应记住的人被忘记了。
五年级,最大的心愿是去看宋老师;四年级,最大的心愿是天天看到周老师;初入小学时,最大的心愿是不忘记幼儿园的老师们。
幼儿园毕业时,老师与我还曾信誓旦旦相约,多久也不相忘却!我也特别记在心上。每次妈妈骑车载我出去,经过那座昔日熟悉,实则今日已陌生的小园时,总自豪地指着说:“我先前在这儿‘上学’哩!”
当日子真是一天天过去了,脑中只留下一句“以后不要忘了老师!”的约定,真正遇见,已形同陌路,连眉眼间一点熟悉的笑意也已消失。
几年前,一次排练忽遇一位素不相识的老师,妞热情地一面笑,一面因见我发愣而嗔怪道:“这是我们幼儿园老师呀!”我又是一怔,却什么也记不清了。
我真想重拾那段记忆,重温幼时那一份美好!
四年级时去看过几回周老师,后来越渐繁琐的功课便不由得我们不抛弃身外的一切了。教师节的时候,才是最矛盾的,不论时间精力,也似不够顾及太多人,既想到这个老师的温柔,又不能忘却另一个的好。左右皆为难,不得已时只能铁了心,将自己一片心意最大限度送出,才能借以安慰了自己。
到了现在,我们都已不在汇文了,见面的机会也少了,甚至几乎为零。今天表演时,我分明觉得就是周老师了,于是急忙唤了一旁伙伴一同去看,结果她们却因距离稍远些而认不出了。
她们一面也是急切地找着看着,一面又疑惑地回过去,“没看见!”“再看看!”我不死心地指着那个方向。她们又努力地眺望一阵,仍未看见。我在那一瞬间忽然有了种错觉,可是我看错了?亦或是那背影与周老师太过相像了呢?
我好想永远记住,若不能,便再许个小小心愿吧!
五年级,又特别盼着看宋老师了,只是宋老师放学后即走,实在很难见到。几天前,步行回家时,突然看见宋老师在前边,我即刻屏住了呼吸,小心翼翼跟着,几次欲张口,又强压着闭上了嘴。明明是当初那个不怒自威的宋老师,可即便明知她的内心温柔,也无论如何无法如小时候一般欢快地上前打一声招呼了。
这即将来临的新年,我的心愿便是能重获孩提时的一股子天真、烂漫的劲儿,为我们师生间的约定,道一声问候:老师,新年快乐!
心愿的.作文600字左右3
我的心底有许多美好的心愿,这些心愿像风一样,吹着我这艘扬帆的小船,送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。有一天进老师的办公室,看到科学老师桌上的显微镜,好奇极了,于是我让老师给我看一下显微镜里的世界,能看到很细微的东西,非常神奇。所以我那时我就暗暗地想,将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下,但是之后科学课上科学老师说,其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。我怀着好奇的心思试了一下,始终也做不成显微镜。但是既然老师说了,那就一定能做成。我再次尝试,用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下,没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜,这是我才真正的有了当科学家的心愿。
一次偶然的机会,学校有一个活动——科学小竞赛。每个班只能选几位同学参加,先是学校竞选,竞选出来的同学再参加市级精选,我毫不犹豫地举手申请。老师看我这么热情,就把我选上了。后来老师给我们发了关于科学的资料,让我们进行背诵。资料有整整12页,很多同学都背不下来,但是我一想到自己的心愿就充满的斗志,没想到非常流利的就背诵了下来,最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛,市级竞赛不能看资料,但是我不怕,因为我已经记得十分牢固,最终竞选我获得了二等奖,这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行,让我看到了前方道路的荆棘与艰难,可是我更看到了未来的曙光和美好,我一定会继续努力,学好科学知识,最终成为一名科学家。
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