古文阅读如何断句
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文言文断句,表面看来很简单,就是把没有标点停顿的几句话正确断开。其实它的考查涉及到了词义的推断,句式的掌握,句意的`理解等方面的内容,是一种综合性比较强的题型,得分并不轻松。那么如何给文言文断句呢?以下小编为大家整理了古文阅读如何断句的相关内容,希望对大家有所帮助!
1、读懂语境
语境即所断句子的上下文,阅读的时候,要弄明白上下文讲了什么内容。借助上下文可推知所断句子的大致内容,如:下图例文中,借助上下文可以推断中间需要断开的句子应该是“郭嘉劝说曹操不要急于攻打袁绍的两个孩子”。根据这一理解去断句,才不至于将句子断破。
2、抓住标志
标志即对话标志,文言文对话标志常有:“曰”“云”“言”,对话标志词后一般都停顿。需要注意的是,对话标志前的主语一般只在第一次对话时出现时,后面的对话会省略主语。另外,对话标志前的名词或代词有的作宾语有的做主语,应该能区别开。
3、注意虚词
这里所说的虚词,主要指句尾语气词(如“与、邪、也、矣、焉、耳、哉”等)、句首发语词(如“夫、盖、至若、若夫、唯”等)、疑问代词(如“何、胡、安、曷、奚、盍”等)、关联词语(如“虽、纵、向使、苟、故、是故、则”等)。一般在句尾语气词后要停顿,在句首发语词、疑问代词、关联词的后面要停顿。
4、找到动词
古代汉语,句子多以动词为核心,找到一个动词,几乎相等于找到了一个句子。如:下图例文中,一共出现了11个动词,那么初步可以确定大概要断为11个句子。
5、借助名词、代词
名词、代词一般在句子中做主语或宾语,其前有动词一般做宾语,其后要停顿;其后有动词,一般做主语,其前要停顿。
6、发现句式
这里的句式主要指对比句、对偶句和排比句。它们往往句式相同,结构一致,在句子中比较明显。只要能发现这些句式,断句会变得很容易。
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