实用的毕业典礼的演讲稿范文汇总4篇

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演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的毕业典礼的演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的毕业典礼的演讲稿范文汇总4篇

毕业典礼的演讲稿 篇1

亲爱的小朋友、老师、家长:

今天我们在这里隆重举行大班毕业典礼。我代表幼儿园全体教师和阿姨祝贺大班小朋友光荣毕业!

孩子们,三年来我们和老师在一起,感受幼儿园的变化,享受幼儿园的快乐生活,三年的时间留给我们很多美好的回忆。我记得每天早上你们甜甜的微笑和问候,记得升旗时你们自豪的表情,更记得在运动会、故事会、科技节、艺术节以及在课程超市活动上你们自信的神情。看着你们一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,我和老师们感到由衷地高兴,我们为幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!是你们激发了老师的工作热情,是你们丰富了老师的教育智慧。谢谢孩子们!

孩子们,在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。

孩子们,今天你们毕业了,将从这里起步进入小学开始新的生活学习新的本领,希望你们好好学习,天天向上,取得进步!

祝全体小朋友健康快乐成长!

祝每个家庭幸福美满!

毕业典礼的演讲稿 篇2

同学们,今天大家高中毕业了,在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺!“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括你们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!三年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的百年名校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。子曰:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色也变”。在这一千一百多天的日子里,长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了一代一中教师用品质承载征重任,用卓越铸造辉煌;见证了他们学高为师,德高为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!三年,在人生道路上,只是短暂的一段,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向未来!同学们,我和我的同事们都认为:我们这一届,高xx届是好样的,是最棒的;是幸运的一届,也是充满着朝气与希望的一届!说这届是幸运的一届,是因为我们有一直坚持在第一线,勇于坚持真理,敢于直面高考严峻考验的蒋书记为我们掌舵。有一批富有经验而又一心扑在事业上的老师为我们作铺路石,有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长,我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡,激发求知欲,催人奋进的优美校园环境。《周易》上说“云从龙,凤从虎”,这正是同学们虎虎有生气,气薄云天的原因之一。

说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在三年里,用自己的踏实与刻苦,用自己的锲而不舍充实了知识,证明和造就了自己的品格,你们还用自己的汗水,洗刷了曾经游荡在一中校园上的那一股浮尘。从你们的身上,我们欣喜地看到:“从严律已,求实存真”的校风与刻苦上进的学风又回到了一中。这一届同学的素质与风貌,从校长到老师,从高二到初一的同学都交口赞誉,给予极高的评价!在风正帆高,源洁流清的氛围里,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在一中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章。同学们,你们的勤奋、执着与开拓进取,你们的乐观、豁达与积极向上,一起在感动着我们,一起在激励着我们。由于同学们的自学努力,由于同学们的理解与支持,我们得以圆满地完成任务,得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体高三老师谢谢同学们。也谢谢一直理解,支持与配合我们工作的家长们!同学们,今天高中毕业了。确实,长大了,该飞走了,该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝福大家:“雁点青天字一行:成功!”也就是像高飞的雁群,翱翔于苍穹,用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的.真诚与拼搏为墨,书写出两个铺天盖地的大字:成功!再过几天,就要参加高考了,高中三年我们时刻准备着,早就盼着与等待着这一天。高考既重要又平常,高考应该成为展示自己才华的一个大好机会。相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多宽广,心有多踏实,成功的机会就有多大。自信会当击水三千里,就能上九天揽月,就敢下五洋捉鳖。我相信,明天,一中,一定以你们为荣!最后,祝同学们在高考中心想事成、取得理想的成绩。为我们的高中毕业划上一个完美的句号。谢谢大家。

毕业典礼的演讲稿 篇3

亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们:

大家好!能够参加你们的毕业典礼,我已经深感荣幸;而让我站在这里发言,则受宠若惊。心里激动却又紧张:我何德何能,可以在你们完成学业即将远行之际,代表学长送去我们的祝福与希冀?

我平时从来没有主动回忆过自己的毕业,倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火;主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧,惊叹时间流逝速度之快,而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次,一次已经是上个世纪的事情了:xx年,我本科毕业,获得学士学位;五年后,xx年,研究生毕业,获得博士学位。我在北大读书一共九年,其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼,都有一种亲切的感觉,心里踏实。心里踏实的时候,想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是,就算触动了心灵的深处,我的这个发言很未必能让人记住,起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是,我已经想不起来是谁发言了。

在这里,我想以一个师兄的角度,通过自己的经历,谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。

第一,兴趣与工作。

胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过:“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”

他还说:“要防御这两方面的堕落,有三种防身的药方是值得一试的。”

第一种:总得时时寻一两个值得研究的问题!

第二种:总得多发展一点非职业的兴趣。

第三种:你总得有一点信心。

本科毕业十六年来,我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。

第一个药方,由于我的职业,倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。

第二个药方,非职业的兴趣。我的本科阶段,学习不算最用功的,花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好,一直伴随我的生活,就是照相,所有的钱,都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间,我是当一个科学家呢,还是做一个摄影师呢,还是做一个摄影师呢,还是做一个摄影师呢……可以看得出来,我当时特别想把摄影当成我的职业。后来,我在加拿大碰到了一个退休的化学教授,我和他聊起了我这个纠结,他告诉我说,把摄影当成一个爱好,可以很快乐,时时体会这一兴趣的美妙;但是,如果真的把摄影当成职业,也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想,也是,如果当一个自由摄影师,估计有了上顿没下顿,养活老婆孩子都困难;如果开一个婚纱影楼,天天拍那种照片,估计看见相机就会恶心;如果做一个新闻摄影师,估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以,我决定,还是回归学术界,业余时候拍拍照,挺好。有的时候,这些非职业的兴趣也可以很严肃,比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》,是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多,事实上其他课没有旁听的学生,只有这个课,旁听的学生和正式选课的差不多一样多。

实际上,除了摄影和学术生涯的纠结外,我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探险,多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三,才是化学系,因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了,乖乖地在三个志愿上都写上化学,就成了你们的师兄。回头看,这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次,我想报考化学史的研究生,就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后,对我说了一句话:“小黄,趁年轻多做点业务吧,化学史你退休了研究还来得及。”我想了想,还是把考古和历史当成我的兴趣,或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些,就继续读化学研究生。实际上,我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的,真是命运的安排,也挺好。

第三个药方,信心。我毕业离开化学学院后,进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业,主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间,才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是,一旦跨越了这个障碍,在往前走,就很快了。后来,我有换了专业,进入生物工程领域。在后来,我回到北大,开始独立工作,又换了领域,现在正在学习生命科学。只要有信心,没有学不会、做不来的。我和我的学生们说,我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西,不要谨守在我的课题组研究的范围内,这样连我都不容易超越,怎么超越外面那么多的竞争对手?超越了我,才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院,我有信心战胜我面前的一个个困难,我相信你们也会有同样的信心,战胜自己面起的困难!

第二,做什么,不做什么。

我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授,现在是我的领导。他跟我说过好几次,一个人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪,但是我通过自己的经历,越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都说应该做的,也许并没有做的必要;很多事情,大家觉得不值得做的,也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断,但是如果时时知道做这样的判断,也许也可以走的快一些、好一些。

我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章,把自己装扮成为一个高产的科学家,可是若干年过去,回头一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做这些事情,做得还很投入,导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情,现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做,如何取舍?我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授,很有名,不仅仅学问好,还成功创办了企业,有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉,是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名,还在于写了几本教科书,是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书,前言里面讲到,他年轻时候当兵时,他的长官在上战场前的教导:“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it。”做任何事情,也不过如此。

化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说,要做的东西“要么上书架,要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己,现在在做的东西是真的有用的吗?还是在污染环境、浪费时间、误人子弟?

毕业典礼的演讲稿 篇4

今天,我站在这里,代表新届毕业生向我们的母校道别,向亲爱的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。

初中四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

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