大学职业生涯规划(15篇)
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时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们又将抒写新的诗篇,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编帮大家整理的大学职业生涯规划,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、自身现状:
在大二期间已经经过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通本事;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了。中的正式一员;有较强的组织协调本事;有很强的学习愿望和本事。
2、职业兴趣—喜欢干什么:
对经营事务很有兴趣,也十分喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自我的行动、行为有职责感,受人尊重,受人欢迎。
3、职业本事—能够干什么(结合测评报告)
整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策本事方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:
与他人的关系方面:对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为简便,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依靠性,需要别人的支持才能维持自信心。
决策本事方面:思维敏捷,反应迅速,学习本事强。比较遵循常规,又能坚持必须的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去研究问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。
做事风格方面:做事时候,缺乏自信和独立性,容易依靠他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够研究到传统。倾向于理解外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自我,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。
心理健康方面:情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自我的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自我的失误承担职责。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。
4、个人特质—适合干什么
适宜的工作类型:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。
优势与不足:具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的本事,喜欢帮忙人,有职责心,对人慷慨,人际交往本事强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和职责,从而影响了自我的生活。
今后的发展方向:需要管理本事或者需要热心、社交本事强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。
5、职业价值观
研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,进取性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不一样经历的人对特质的重要程度要求是不一样的。每个岗位的工作资料都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自我去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自我发展的岗位更直接。这些特质能够帮忙明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。
6、我的自我小结
(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创立者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。
(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里构成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自我的标准并必须要将这些标准强加于他人。我看重智力和本事,厌恶低效率,如果形势需要,能够十分强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时能够发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。
(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了到达目的,我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题,经过分析事情的各种可能性,事先研究周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。
(4)愿意理解挑战,并期望其他人能够像自我一样投入。
(5)我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。
(6)我研究问题不是十分理智,有些喜欢感情用事,容易受无关因素影响。我们需要给自我一点儿时间来了解自我的真实感情,学会正确地释放自我的情感,而不是爆发,并获得自我期望和为之努力的地位。
(7)我容易夸大自我的经验、本事。我需要理解他人实际而有价值的协助,才能更好的提高本事并获得成功。
为增强我校大学生的职业生涯规划意识,提高职业规划技巧和水平,引导广大学生树立正确的成才观、择业观和就业观,同时为积极备战云南省华夏银行杯希望之星大学生创业、职业生涯规划大赛,我校学生处与交通机械与土木工程学院联合主办了西南林业大学第二届大学生职业生涯规划设计大赛。
本次大赛自4月26日启动,共分为职业生涯规划设计讲坛、职业倾向系统测评、预赛以及决赛四个环节。5月26日预赛中朱晓华等10位同学晋级决赛。 5月28日下午3点,大赛决赛在国际交流中心多功能报告厅举行,交通机械与土木工程学院党总支副书记谭泽飞、学生处就业指导中心、心理健康教育与咨询中心老师莅临比赛现场。学生处副处长王宏虬为大赛致词。
比赛中,参赛选手们自信、清晰地向观众们展示了自己的职业生涯规划设计,从自我认知、职业认知及人职匹配三个方面,描绘了自己的职业目标:小学特岗教师、创业人、作家、野鸡养殖总经理、美容师等等。在角色模拟环节中,选手们结合自己的职业目标进行了精彩的角色模拟表演。经过激烈的角逐,外语系朱晓华同学获得一等奖,工程学院李成峰、园林学院王文能获得二等奖,工程学院王绍海、蒲仕攀、肖玉辉,经济管理学院张红,外语系袁铮,环科系尚正蓉,园林学院蔡燕双等7位同学获得三等奖。基础部雷京等8位同学获得优秀奖。
比赛结束后,云南省教育厅创业指导、职业生涯指导特聘专家、昆明理工大学社会科学学院陈幼芳教授作了精彩点评。他充分肯定了本次大赛中选手的精彩表现,强调了职业生涯规划对大学生职业发展的重要性,指出了选手们在设计方案中的不足之处。他指出,职业生涯规划应重在规划,应通过制定科学的职业生涯规划书来指导自己人生道路和职业发展;职业规划不仅要与个性特征和职业兴趣相结合,更应与学业规划紧密结合、与现实就业形势相结合、与知识拓展和能力培养紧密结合、与个人成长成才发展阶段结合;应当引导大学生正确客观地认识自我和评价自我,确定合理的职业期望,使自己在求职择业过程中做到坦然面对现实、积极参与竞争。
毕业的时刻近在邻尺,在这个关键的阶段,我觉得十分有必要对自己的职业生涯做出规划了,职业规划对就业是有很大好处的,不光是让自己更加清楚的认识了自己的个人情况,也能对自身的优缺点一目了然,对自己进入社会之后的所有作为都能冠以一个明确的方向以及目标,这是非常好的一个状态,工欲善其事,必先利其器,工作之前把准备工作做好了,那么肯定不会太差。
在职业规划的过程中,我有了以下感想:
一、对自身有了一个全面剖析的认识
在大学的四年学习当中,我都是全身心的扎在学习上,我自认为在专业知识方面我是不输给班上任何人的,但是我在对自己的各方面情况的认识上,的确是一头雾水,通过这次的职业规划,我发现自身存在的短板还是很多的,比如,我社交方面的能力还是很差的,大学四年了,称得上朋友的也就只有寝室的一个室友而已,所以我是不适合这种与人打交道的工作的。我在英语方面的也算是短板,我仅仅是满足了学校毕业的要求,拿到了英语三级资格证而已,四级也是尝试过一次,失败了我就放弃,所以我以后也是不适合做经常要用到英语的工作。但是我身上的优势也是很大的,我能把我对待学习的态度放到工作当中去,这就是很好的一个状态,至少这是无论哪个领导都会喜欢的员工,吃苦耐劳是极好的品质。并且我能做到绝对服从领导的命令,对待工作不会有丝毫的拖欠,这样的我,无论从事什么样的工作,都是可以尝试一下的。
二、给自己的工作将会来到动力
一个人无论在做什么事情的事情,最不想看到的情况,就是漫无目的的在行事,这是非常没有效率的。一旦我给自己制定好的职业生涯的规划,我就知道自己每个阶段,是应该朝着哪个方面进发,如果我离目标还很远,我就会奋起直追,不会有丝毫的犹豫。慢慢的我的工作效率会逐步的提高,这是对我以后工作有极大帮助的。
三、对自己的未来有了一个明确的方向
我在大学所学的专业是计算机专业的,我对自己的职业规划最终是想着自己开一家互联网公司的,但是这就需要极大的互联网知识储备量,以及非常丰富的工作经验,我要对互联网的各个岗位,各个方面我都要有认识,所以在我毕业之后,我会先去一下毕竟有实力的互联网公司显累积工作经验,并且也是让自己的专业知识跟实践得到融合,我所作的一切都是会为了自己开公司这一个最终的目标进发。届时,我又会给自己制定新的职业生涯规划。
20xx年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!
第一章 自我探索
结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。
1,价值观探索 职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。
我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。
追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。
支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。
对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力
什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。
2,职业兴趣探索
每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的最强兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。
现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强 。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地
对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。
我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。
我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。
我对人际关系就不那么感兴趣。但我觉得我为人真诚,只是不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中我的话不
为了让同学们更好的完善自己的职业生涯规划书,深入分析自己、分析职业发展,做好职业规划书,特给出大学生职业生涯规划书的结构。具体如下:
一、自我分析(45%)
结合职业测评及其他自我分析方法,对自己进行全方位、多角度的分析。
1、职业兴趣—喜欢干什么
2、职业价值观—最看重什么
3、职业能力—能够干什么
4、性格特征—适合干什么
5、胜任能力—优劣势是什么
6、自我分析小结
二、职业分析(15%)
参考职业测评建议以及通过生涯探索的途径,对影像职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析
1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等
3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析
如行业现状(行业现状、发展趋势、人业匹配分析)、职业分析(职业工作内容、工作要求、发展前景、人岗匹配分析)、企业分析(单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)、地域分析(地域发展前景、文化特点、气候水土、人际关系、人城匹配分析)
三、职业定位(10%)
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析
优势因素(S) 弱势因素(W)
机会因素(O) 挑战因素(T)
例:王导的学生辅导员工作SWOT分析
优势因素(S) 弱势因素(W)
锻炼组织协调能力、提高综合素质 专业学习时间少
加深对人的管理和领导艺术感悟 压力过大、精力、体力付出明显
从学生成长中获得满足感 流于日常琐事,实际能力提高有限
高校环境受尊重,自我实现等高层次需求易得到满足
机会因素(O) 挑战因素(T)
锻炼决策能力机会多 如何平衡专业学习和工作
接触不同类型学生机会多 如何即让学生喜欢也让领导满意
社会认同度大 如何高效的做好各项事务工作,对工作有更多思考
培育自信心、责任心 如何使工作充满创意和出类拔萃
结论:
职业目标:如,将来从事(xx行业的)xx职业
职业发展策略:如,进入xx类型的组织(到xx地区发展)
职业发展路径:如,走专家路线、管理路线等
具体路径:如,xx员—初级xx—中级xx—高级xx
四、计划实施(10%)
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施
备注
短期计划 xx年—xx年 达到xx 大一…大二… 专业、实践等 如,大一适应、大二突破4级 ……
毕业五年计划
毕业十年计划
五、论证(10%)
制定完大学生涯规划书后,一定要进行先期论证,这样可以避免少犯错误,论证时可以考虑以下几个方面:
1、具体性
个人职业发展规划必须具体。表现再自我探索、目标设定、行动方案等诸多方面。
自己究竟有什么特点?长处在哪里、短处在哪里?兴趣与爱好、能力与技能、性格与价值观、成长经历究竟如何?近期、中期、长期的职业目标是什么?准备如何行动和保证行动计划的实施?等等所有内容均须具体化。
2、可行性
可行性包括现实的主观条件、现实的客观条件、可创造的条件三个方面。一个好的职业发展规划光有具体性是不够的,还必须现实可行。
3、发展性
一切尽在变化发展中,要以发展性原则来看待职业生涯规划,大二制定发展规划书不是一成不变的,要将职业发展与生涯发展联系起来,在不断探索、不断进取和不断调整中实现自己的人生价值和社会价值。
六、课程结业小结(10%)
完成职业生涯规划书后,请同学们完成一份简短的课程小结,对于大学生职业生涯规划课程学习有些什么收获、体会。
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的书则是根据目录去填写后面的在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:凡事预则立,不预则废。
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
成立背景:
高校毕业生的就业问题已成为全社会的关注焦点之一。然而,由于种种原因,在毕业生就业过程中,用人单位、学校、学生三者之间,却仍然存在着供需沟通不足、信息传递不畅等问题;另一方面,大学生就业观念陈旧、求职能力不强以及缺乏职业生涯规划等因素又严重影响着他们的顺利就业以及职业发展的质量。20xx年,华水成立了以职业生涯的规划和发展,为本校学生了解社会和提高择业技能提供服务,为社会推荐英才的团队——大学生职业规划及就业指导协会。
一、 我们的性质
大学生职业规划及就业指导协会(简称职协),是在校团委领导,社团联合会监督、管理,招生就业处大力支持的,具有学生自发成立的自我管理、自我教育、自我服务的,集学术性、专业性、实践性、服务性为一体的非盈利性校级学生社团。
二、我们的结构
主席团
主席团负责领导各职能部门的工作,应起到统筹、协调的作用,主席团负责制定协会的规章制度,制定目标和任务。主席团工作的指导思想包括:
“领”:把握好大方向,尽量尊重各部想法和意见,并做出有益补充,积极与老师联系,做好上传下达工作。
“帮”:协助各部办好各项活动,对各部的活动给予大力支持。主席团将为各部提供服务,共同为全体服务。
“调”:协调各部关系,加强各部间沟通协作,形成工作合力。
办公室
办公室作为协会的中枢机构,发挥着不可忽视的作用。办公室主要负责协调协会其他各部门的工作,从中起着桥梁和纽带的作用,办公室工作虽然繁锁,但与协会其他各部门都有着直接的密不可分的联系。办公室还负责协会所有的物品管理以及学生会的日常事务
外联部
我们负责的工作主要有:对外联系企业,为协会各项活动筹集资金、拉赞助;代表协会与各高校相关团体保持交流与沟通,举办联谊活动;组织参观知名企业,邀请职场知名人士来校举办讲座;承办校园职业规划大赛等。
宣传部
我们负责职协整体形象的包装与开展各项常规活动的宣传工作,努力提高职协对内对外的知名度,并不时在协会内部策划举办各种有趣的比赛。加入我们,通过海报、传单等设计工作,可以磨练你的PS技术,并学到巧妙的宣传包装技巧。
信息部
我们享有第一手的就业信息,对职协的活动发展进行跟踪记录,通过博客围绕大学生在校期间如何规划职业生涯、明了目前就业形势、掌握求职材料编写规范、提高面试技巧等多个方面让深大学子能够提高择业综合能力。
我们相信,网络具有无限可能接触和学习各种前沿的网络知识、文化和技术。借助网络我们可以和深大甚至其他高校相关的职业动态和活动事件亲密接触,与优秀同学体验团队化和自主化的工作方式,这是我们独一无二的优势。
组策部
组策部主要承担协会各类活动的策划和组织工作。是协会的重要部门之一,承担着活动举行效果好坏的重任。组策部是由一批具有较强的创新能力、实际动手能力和活动组织能力优秀成员组成。在活动开始之前起草活动策划书,拿出活动举行的具体方案。并且做好应对突发事件的准备。活动期间要明确分工并协同各部门组织和开展工作。
大学生职业规划及就业指导协会
三、我们的活动
1、开展就业形势学习,求职技巧辅导,心理指导、创业教育、职业生涯设计等多种就业指导活动;
2、广泛收集学生提供的就业信息,发扬学生在求职就业等方面的互帮互助精神。
3、探索与用人单位、人才中介机构的合作模式,为广大学生提供实习、兼职的机会。
4、邀请社会知名人士为名誉顾问,顾问团为协会以及全校学生的职业生涯发展提供意见;
5、反馈学生就业问题,协助就业服务与指导中心解决学生在就业过程中遇到的实际问题,营造良好的学生就业氛围;
6、主办华水大学生职业规划大赛;
7、积极协助校就业指导中心处理日常工作。
四、我们的特色
宗旨:帮助大学生树立正确的职业价值观,培养良好的就业意识,建立完整、合理的职业发展规范,同时为广大应届毕业生扩大就业渠道,提高学生的择业综合能力。协会利用自身优势,立足华水,放眼社会,力争成为华水在校学生和用人单位的纽带;培养所有在校生的职业生涯意识,帮助他们树立正确的就业观,提高华水学子搏击职场的能力;为用人单位和学生提供双向信息,成为华水与社会的信息大平
目标:
1、关注就业方面的各渠道信息,并及时为会员及其他有志之才提供信息;
2、努力发展协会的硬件软件设置,提高协会的综合实力,与一些企业建立联系,推荐英才;
3、努力地通过各种方法培训会员,使会员在大学期间锻炼成一个综合素质比较高的当代大学生,使其在就业时脱颖而出;
4、构建一个优秀的协作团队,建立会员与会员之间的人脉关系;
5、注重团队建设的传承性,努力建设成一个有组织能人脉传承的新型协会;
6、不断探索协会有效发展的途径,敢于尝试敢于发展,不断创新协会的发展路子;
7、努力完善协会的章程及各项规章制度,使协会的各项工作做到有法可依,有规可据。
8、打造一个以创新为特色的华水职协。
业务范围:
倡导学生树立良好的职业观,进行科学的职业生涯规划,树立以华水精神为主导的、独特的人生观、职业观;
组织与学生职业生涯相关的调查研究活动,开展相关的理论研究,指导社会实践;
开拓信息渠道,提供就业信息,丰富人才与就业信息,构建全面、权威、高效的信息交互平台;
协助学校举行校园招聘会,进行企业招聘宣传和其他校园就业活动,提供人才信息市场、大型招聘会等活动的策划和组织方案;
传播与职业生涯相关的理论与知识;
开展与学生职业生涯相关的其他社会实践活动,使华水学生就业工作能够公正、公平、公开地由学生自主开展。
一、性格分析
1.职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力:
我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质:
观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业分析
1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋
2.学校环境分析:我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
3.社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
4.职业环境分析:在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。
三、职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理
具有创造力,领导能力不错
人际关系处理得当
外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化,多些,经济方面仍然有发竞争激烈,就业形势展前景,日益严峻。
结论:
1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。
2)职业的发展路径:考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监
四、计划实施方案:
大学期间:20xx年~20xx年
1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。
4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。
5)大二开始正式学习法语.
6)大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.
2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭.
五、评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上研究生,则:1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2)一方面可以在国内找工作.3)同样也可以在国外找工作.
六、结束语
事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起地球。”不错,我们的人生也是如此,只要我们为我们人生找好一个支点,那么我们的生活定会五彩缤纷。对于我——一个刚度过了X年的高中生活,带着梦想来到大学校园学生,一切事物都充满了活力与生机。虽然,高中时期设计过无数次的大学梦实现了,但是,新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。
首先进入大学,我应该找好自己的目标和发展方向。我认为目标是非常重要的!没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力。就像大海中的航船,如果不知道靠岸码头在哪里,加油又有什么用?没有目标,我们几乎同时失去机遇、运气、别人的支援。因为我们不知道自己到底想要什么,也就没有什么能帮助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的码头在哪里,也就不明确什么风对它来讲是顺风。所以,目标的作用就是:
1、给人的行为设定明确的方向,使人充分瞭解自己每一个行为的目的。
2、使自己知道什么是最重要的事,有助于合理安排时间。
3、迫使自己未雨绸缪,把握今天。
4、使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。
5、使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来。
6、使人在没有得到结果之前,就能“看”到结果,从而产生持续的信心、热情与动力。
目标的制定,与我们生活的环境是密切相关的,对于我这样一个学生来说,学业规划就是我目标的承载。我是机械与电子控制工程学院的,我的专业是热能与动力工程(汽车工程方向)。热能与动力工程(汽车工程方向)是以热能与动力工程为基础,与现代汽车及热力发动机技术紧密结合的综合型专业,旨在培养汽车与发动机行业中从事产品与技术开发、科学研究和管理等方面的具有创新精神和实践能力的高级复合型工程技术人才。
由于热能与动力工程专业具有知识构成与应用涵盖面广泛的特点,因此本专业也可以为电厂管理与运行方向培养高级专门人才。学生在校期间,既学习公共基础课和机电大类专业基础课,又学习专业基础课以及汽车工程、内燃机学、汽车排放与控制、汽车与内燃机测试技术、汽车电子技术、自动检测技术、汽车驾驶理论与技术(可以获得汽车驾驶执照)等专业特色课程,在教学中注重培养学生的计算机、外语的应用能力和工程实践能力,安排专业认识实习、热工综合实验、汽车及发动机拆装综合实践、内燃机综合实践、汽车综合实践和毕业设计等实践环节。本专业有相当比例的学生毕业后可以在国内著名高校和科研单位进一步攻读硕士和博士学位。本专业毕业生可以到大中型国有企业、中外合资和外资汽车制造企业、交通运输部门、高科技产业公司、科研院所等单位从事汽车与发动机的.设计制造、科学研究以及管理等方面的工作。
我们学校的热动是电厂和汽车两个方向,现在我已明确个人意愿:我将会研习汽车方向,由于我的年龄较小,再加上家庭因素,毕业后我会继续读研究生,争去让自己在这个领域的只是得到充实。
对于我的选课方面,首先是大一下半学期的课程:微积分(5),大学物理(4),中国近代史(2),大学英语(4),C语言程序设计(2),物理实验(2),数学计算方法(2),英语口语(2),体育(2),铁道概论(2),学业及职业生涯规划与设计(1),管理学(2),科技文献检索(1),自我塑造与沟通能力(1)。
我的选课方向是:计算机程序英语口语管理交际。我认为这些都是我实现目标必不可少的东西,课程选择只是规划,怎么做还是要靠自己,所以时间的利用就十分重要。首先了解自己学习的黄金时段。每个人都有自己的学习习惯,有人喜欢早上学习,有人喜欢晚上夜深人静的时候静心研读。在学习的黄金时段抽出一定的时间静心学习,会收到意想不到的效果。再依据自己的时间效率制定一份时间表,充分利用一切可以利用的时间进行学习。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”保证每天至少一个小时的学习时间。如果因为一些必要的事情耽误了,那么就用另外的时间进行弥补,每天坚持下来,学习效果就会好得多。总之,将学习时间分散使用,比集中一天学习许多小时的学习效果要好。要想取得良好的学习效果,关键是要有持之以恒的精神,不能轻易放弃每一天的学习。
要随时比较观察自己的学习进度,如果慢了就找出原因,抓紧时间学习,正常的话最好,快了的话不如放慢脚步回味一下。而且,我们要有紧迫感,大学的时间其实并不充裕。不要等待,时间永远不会正合适。从现在就开始学习、开始为学习目标而努力吧。聪明的学生在其他人浪费时间、虚度时光的时候,已经从容不迫地取得了学业的成功。实践表明学习时间拖的越长完成学业的困难越大,所以同学们应该尽可能加快学习进度、紧凑地安排学习时间,不要让时间在犹豫等待中流逝。如果能安排好工作、生活和学习,成为一个优秀的时间管理者,那么在今后的事业上也一定会取得更大的成功。
在大四闲暇时要去外面实习,要逐渐从大学这个小社会过渡到大社会。为此,在前三年时,一定的工作是必要的,那种工作经验也是学业的一种。在大学前三年加入一、两个社团,适当参加一些社团工作,积累经验,不过还是要把学习放在第一位。
通过科研训练课程群帮助学生掌握科学研究的思维方式、基本技能、基本方法,了解必须遵守的学术道德规范、政策法规,了解科学研究的整体流程以及关键环节,从而形成对科学研究的整体认识和综合性的思维能力。
以上就是我的大学学业规划,它将是我大学四年学习和生活的指导,虽然,对现在来说,这是一个美好的梦,但我相信,通过我的努力,这个梦终究会实现。
一、自我了解
1、目前困扰:
学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。
生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。
2、学习工作中的优势:拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者。强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。
3、学习工作中的不足:
难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。
二、人格类型:
我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断
内向:关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多
情感:以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。
判断:喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限。
三、职业目标生涯:
1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。
①依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要
②举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位
③完成期限:大学四年
2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才
①依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的
②举措:根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸行政单位基层做起,努力工作尽快得到提升
③完成期限:毕业后的三年中
3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者
①依据:在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好的结合中。要求个人能尽发挥个人潜力,只有付出双倍的辛勤努力,才能在同行中脱颖而出,才能更加有实力有信心。
②举措:在了解国际经济与贸易发展的方针政策,发规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果给自己做一个全方位的定位。以确定自己专业的价值所在。
③完成期限:二年左右。
4、做到与国际接轨,与世界前沿的国际经济贸易理论相融合,加强同国际间的贸易交流,参加学术交流与培训,以掌握权威且先进的专业技能知识。
①依据:在中国加入WTO之后,充分于国际进行交流与合作,中国在全球的一体化环境中占重要角色,经济发展有强劲的势头,会吸引大批外国企业进入眼中国市场,中国的企业也将走出国门,中外交间的交流与合作会更加普遍与合理
②举措:充分扩大业务物范围,了解各国政策与法规,在对外经贸联系中进一不学习,研究
③完成期限:五年左右
5、在多年的时间经验积累中,以一名专业的对外贸易者的身份,为社会尽自己的绵薄之力,为自己迎来美好的未来
①依据:具有较强的对外贸易时间经验与理论水平,良好的人际关系,处理对外贸易事务的娴熟能力的情况下,以自己的实力拼打出美好的前景,并为社会做贡献,也要用自己的实力为家人无论物质还是精神上获得满意
②举措:用自己专业知识技能和不段提升的自我能力服务于社会,成为其需要且不可或缺的人才
③完成期限:3年~5年
四、职业路径:
(1)短期规划:(2~5年)各项应有等级考核成功,拥有相当的学位,并成功就职于一家外贸公司,从基层做起,得到锻炼
(2)中期规划:(4~6年)在不断努力和探索中大灶美好工作前景,提高自我能力,努力得到提升
(3)长期规划:(8~12年)积累相当的时间经验后,创造更美好的事业,扩大自己的就业领域,更加完善自我
五、职业规划调态:
在职业生涯发展变化与社会需要的`变化中,与时俱进,灵活调态,不断修正,优化职生涯规划,主动适应各种变化,在变化中追求更优发展职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及变化进行即使的评估和修正。在实施的过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的,所以要正视问题扫在,找到受挫的主,客观原因,并即使补正,最重要的是无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就回功亏一篑,在哪里跌倒就要在哪爬起来。
六、自我加勉:
1、计划固然好,但更重要的,在于其实践并取得的成效,任何目标,只说不做到头来都回是一场空。然而,显示是未知多变的,顶出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
2、生活就要战斗,在知识经济日趋完善的今天,在日新月异的现代化建设中,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的,生活每天都会面临这样或那样的考验,只有不断的探索,汲取精华,只有时刻准备着为之奋斗的决心,才能使生活更加完美和丰富,才无悔于青春的使命。
3、一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗,成功不相信眼泪;成功不相信眼泪,成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来要靠自己去打拼!
一、前言
对于目前就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!
二、自我剖析
1)兴趣爱好:
看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。
2)人格描述:
依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。
谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。
看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势
1. 办事精确,希望第一次就能把工作做好
2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者
3. 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作
4. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
5. 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
6. 有稳定平和的心态
4.)在工作中的不足:
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1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
3. 有时会由于近期目标而忽略长远需要
4. 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
5. 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7. 对自己及自己对组织的贡献估计过低
5)相应措施
针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:
1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性 。
2. 考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候,主动承担一些工作
5. 正确看待失败,碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情
有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务
较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量
要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1. 工程电气设备安装与调试工:技术型工作,我所读的专业是电气自动化,应该朝自己专业方向发展
2. 维修电工:在专业课里最喜欢的就是电机与拖动,还有工程电气控制。
电气自动化大学生职业生涯规划书职业规划
3. PLC与单片机,学的还算可以,能做技术性不强的工作
目前我报考了《英语四级》,正打算学习驾驶,本学期末拿到驾驶证。在我的职业目标之内,对自己还是比较有信心的!
五、未来六年职业规划
20xx.6开始工作的职位是设备调试员,争取:
2年成为中级技术工程师
4年后成为高级技术工程师
6年后朝管理方向发展
六、准备工作
由于以后会工作在电气及维修调试方面,一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以,还要有丰富的工作经验。鉴于这些,我会在实习前的日子里多看、多练这方面的知识,达到融会贯通,举一反三,对问题有一种专业、全面、冷静的分析,然后进行果断,准确的处理。达到满意的效果。
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是研究的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自我认为所具有的本事:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的本事,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。
4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织本事,性格比较开朗,能够很好的调节自我的心境。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达本事比较强,善于学习新事物。
一、直观自我
人们在日常生活当中总喜欢对别人评头论足,或好或坏,总可以道出个子丑寅卯来,但真正能够对自己做出客观评价的人却很少。而要做好自己的职业规划,你就必须对自己做出真正客观的评价。
1.我的性格
人的一生当中主要受到来自三方面因素的影响:家庭、学校和社会。如果对于我的性格影响最大的因素在这三者之中做出选择的话,我将会选择家庭。虽然我出生在陕西,但我的父亲却是河北人,母亲是山东人。因此我秉承了北方人坦诚豪爽的性格。同时我又是出生在一个传统意味浓厚的大家庭中,所以更多的时候我会选择沉默。因为沉默也就稳重。而同学们对我的评价则是严肃。
2.我的兴趣
因为父亲是军人出身,但并不是一般人想象中的那种没有多少文化的武夫。父亲是一个很有文化底蕴的军人,因此从小受父亲的影响便对政治、经济、军事以及历史等人文类学科有着浓厚的兴趣。这直接影响了我高中时代选报文科以及大学选报金融专业的抉择。自己虽然是男生,但我并不喜欢做剧烈的运动,更多的时候我会选择与书本神游。
3.我的价值观
从小接受的传统教育树立的是齐国平家治天下的志向,因此我看重的更多的是道义而不是金钱。有一句话大家听后几乎都会觉得好笑或觉的这话很虚伪,但我还是要说,因为这的的确确是我最大的人生理想,那就是真真正正的为人民做点事情。
4.我的能力
在进入大学之前,从小学到初中当了很多年的班长,而在高中则做了三年的学生会组织部长。即使到了大学也依然组织了很多活多年的磨砺以及同学的评价便是对我个人能力的最好评价。
二、职业选项
一般情况下大学期间的所学专业将会直接决定自己的就业岗位,即使最终的职业不是所学专业,但也将对自己的就业提供一定的参考。
我的专业是金融学,它是一门以研究人类经济行为与经济理念为主要内容的一门学科。主要研究人类在成熟的市场经济条件下,为了获取利润而如何经过权衡与博弈来做出自己的投资规划,以及在投资行为当中所包含的主观与客观的经济规律。其表现形式多种多样,如期货交易、货币融资、股票证券、银行投资等。
金融学从正式成型到迅速发展不过百余年时间,但其内涵着几乎所有的人类经济行为历史,金融学作为经济类学科的一个分支,其与数学、社会学、管理学、法学、博弈学等多种文史类和理工类学科相联系。在一定程度上,金融学是以上学科的综合与升华。
通过对我专业的分析,不难发现自己未来的职业方向。大体上可以分为三类,政府机关,企业公司和科研机构。但三折有一个共同之处,那就是他们都必须是经济领域的,而如果进一步细化,则可以分为股票、期货、证券、银行、投资等领域之中的政府机关,企业公司和科研机构。同时由于近年来,经济类专业逐渐成为热门,专业人才也呈供不应求趋势,所以就业前景及选项较为宽泛。
三、我的选择
金融专业未来就业选项众多,但我的选择则是银行领域的政府机关。决策理由将会在下面的STWO表中给出。
Strengths(优势)
1.明确的人生理想,从政为人民服务
2.信心,决心和耐心。
3.广泛的人文类兴趣爱好。
4.很强的组织能力和人际交际能力。
5.较广的知识范围和一定专业知识。
Weakness(劣势)
1.缺乏一定的从政家庭背景。
2.有时会为懒惰所困。
3.做事容易冲动。
4.对于未来政坛形势缺乏一定了解。
5.不善于心计。
Opportunities(机会)
1.自己所学专业符合职业要求。
2.身处北京容易接触相关领域和开阔视野。
3.市场经济发展亟需经济类人才。
3.自己尚处大一,还有重组时间准备。
Threats(威胁)
1.公务员考试竞争尤为激烈。
2.政府机关门槛较高。
3.自我相关经验不足。
4.政界变化无常。
四、岗位要求
由于自己所选择的就业岗位的特殊性,成为国家公务员,它的要求是多方面的。
1.政治思想要求
作为国家公务员要有较高的政治综合素养,热爱党,热爱人民,有着为人民服务的精神,有着极强的组织观念和纪律观念。时刻牢记国家利益高于一切。
2.专业能力要求
(1)掌握金融学科的基本理论、基本知识;
(2)具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;
(3)熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;
(4)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3.人际能力要求
作为国家公务员免不了需要同形形色色的人打交道,这就要很好的人际交往能力,在不违背基本原则的前提下要学会灵活多变的处理事务。
五、理想与差距
现在作为大一学生的我,学习金融专业知识虽然还不足一年,很多专业知识还不了解。但是在这一年的学习当中,我发现自己始终对其有着浓厚的兴趣与热情,原因有二:一是因为自己受家庭教育环境的影响,从小便对政治,经济感兴趣;二是因为自己当初报志愿时选报的第一志愿便是金融,自己在心理上对专业很满意。同样受家庭传统教育的影响,从小我便树立了出将入相的志向,而对于一个大一学生来说,报考国家公务员还比较遥远,还有很多问题尚且不明白不了解。而且一般情况下在中国,公务员考试竞争尤为激烈。因此总体而言,在专业兴趣上与就业方向职业目标差距并不大,但在具体操作上还是存在一定实践性的差距。
六、我的对策
要成为国家公务员,一般有两种途径:一是国家直接征召,二是公务员考试。对我来说第一种更多的需要的是机遇,但从STWO表中可以看出,第一种情况对我的可能性不大。而第二种是一种比较公平公正的机会。但需要更多的则是要有坚实的科学文化知识。因此现阶段自己的本科学习显得的至关重要。
现在大一即将结束,我的本科学年只剩下三年,如果说大一还没有职业规划的话,那么剩下的这三年对我来说将显的至为重要了。
首先在大二期间(20xx、9——20xx、7),则应将更多的时间投入专业课的学习,并且必须在下学期通过英语四级考试,以为后面的六级考试扫清障碍。同时在心理上更加成熟。并且争取有一成绩取得奖学金。
再次在大三期间(20xx、9——20xx、7),除了学好专业课知识之外,还要将视线转向外界,开始关心政坛动态。积极做好有关公务员相关考试的准备,结交更多的朋友,加强自己的人际交往能力及关系网,并在今年努力通过英语六级考试。
最后在大四期间,(20xx、9——20xx、7),除了基本实习和准备毕业论文之外,应该可以参加相关的公务员考试。
大学生活已过三分之一,很大一部分同学已经意识到学习的重要性与必要性,因为当前社会的竞争日益激烈,这不得不引起我们的高度重视,要想在社会上立于不败之地,需要我们做出长远的打算。
大学的生活是美好的,是人人所向往的,但是,请不要忘了:我们来不是玩的,更不是来当游客的,我们应有属于自己的一片天空,这个属于自己的天空是需要我们的打拼和努力的。因此,作为一名大学生,要对自己的大学生活有所规划,这样有组织有计划地去学习做人,才能使智慧与行动配合的相得益彰。
为此,我做了以下规划来约束、指导自己,希望自己能够从中得到我真正想要的东西,打拼出属于自己的一片天地!
1.养成良好的习惯,“习惯”决定成败。良好的习惯是人生最重要的基石,有句话说得好,那就是“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。习惯是基本,良好的习惯意味着一个好的命运。
2.端正态度,“态度”决定一切。对我们的人生而言,从来就没有什么环境的约束和命运的摆布,有的只是我们的态度,只要我们端正态度,坦然去面对,就一定能够收获成功的果实。
3.讲求原则,“原则”使我们避免失误,减少懊悔,提高成活率,赢得尊重。任何时候都不能放弃原则,只有坚持原则才能得到真正属于自己的那一份人生财富。
4.负得起责任,“责任”决定生活质量和生活品味。我们承担的责任越多,人生的回报就越丰富,不能肩负责任就无权拥有一切。
5.拥有目标,“目标”是激起人生前进的动力。没有远大目标的人,就像无舵之船,只能随波逐流,生活中的失败者,就是因为没有目标,把精力放在眼前的小事上,即使有再强的天分和能力,最后也只能接受失败的命运。要想改变自己的人生,就要从坚定的目标开始,要想成就事业,就必须先找到适合自己的目标。有了目标就能够为我们的前方指明了方向。
6.付出行动,“行动”是胜于一切心动,只有行动才能创造结果。冲动不是行动,行动不是盲动,盲目行动只会事倍功半,没有行动将一事无成。因为行动是达到目标的唯一途径。
7.善于思考,“思考”是争夺生命价值有力的武器,是挖掘智慧宝藏最神奇的工具。能思善辩才能避免误入歧途,及时摆脱困境,始终明辨方向,在生活的迷宫里畅通无阻。
8.勤奋学习,积极磨练,做人和学业并丰收。我们要时刻不忘书本知识,向书本学习,从实践中学习,向他人学习。
9.团结互助,“团结”才会凝结一切可以团结的力量。一个团队犹如一个拳头,一个指头的力量是有限的,而一个拳头的力量将会更大、更强,团体之间友好相处,宽以待人,才会拥有更多的朋友。
10.结识几个好朋友,“朋友”是你一辈子的财富。大学的朋友最难得,他们是你众生受益的好伙伴,正如一首歌《朋友》中那样“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,因此,要珍惜这相聚的机会,要知道“相聚不如珍惜,离别才显情重”,值得一提的是交友要慎重,不要与那些不正派的同学结为朋友。
人活着不是为了减少痛楚,而是为了追求幸福,因此,我们要珍惜现在的美好时光,孰不知“花有重开日,人无再少年”,惜时如金,大学生活转眼即逝,早对自己有个打算,总不至于毕业后满腹空虚,生命也学不到,“业精于勤而荒于喜”,当然,不能一味地学习成为书呆子,重要的是能够学以致用,应用到实践中来,把握现在才能决胜未来!
“万事开头难”“好的开始是成功的一半”,希望大家能够好自为之,以学习为重,做人为辅,争取在校期间多学见识,尽量多的展示自己的能力,争取毕业后不会感到内心空虚,真正学到一点东西,做到做人学业并丰收。
大学期间,我就这样去做!
1、自我认识
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。
2、性格
比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3、职业本事及适应性:
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:
社会型Social(S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自我的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
企业型Enterprising(E):您追求权力、和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
常规型Conventional(C):您尊重和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯理解他人的指挥和领导,自我不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情景,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。经过这三个职业代码能够传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣能够看成是CES这三个您倾向的职业或兴趣能够看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮贴合的,应当就是属于那种CES型的职业兴趣。得分的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应本事。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。
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