师范生实习心得体会
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当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的师范生实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
在xx中学实习的经历:
生活真的很奇妙,从来没想过要当老师的我又开始当起了老师来,难道这就叫做天意弄人。实习的到来给了我非常大的压力,回想起当初我选这个专业完全是想折磨一下自己的,因为我绝对不是当老师的料子。面对抉择的分叉路口:要不直接回家找工作,要不就硬着头皮努力学着做,不过我还是选择了沿着这条路走下去,这也应对了我的新名言“不在失败的时候逃跑,只在成功的时候离开”。我还是相信人生没有多少次机会能尽自己最大的努力完成一项任务的,为什么我就不痛快的干一场呢?
在xx中学的旅程就这样在无数心理挣扎中展开,这次远出还是跟自己班的同学一起感觉没什么怕的,不过换了环境不习惯的东西开始不断出现。第一天来到高中与领导会完面后就认识了我的指导老师沈老师,他是一个非常乐于助人的教师,这也是我在办公室所听闻到的真实情况。本来还有一种不知所措的感觉,在xx中学许多老师对我们的热心帮助下渐渐消除了。
几年的大学生活把高中生活的痕迹冲洗得面目全非,到班上的第一天要6点多摸黑洗刷,这么冷的天气要我一大早起床简直就罕见。见着大家都起床了,我也只有跟着起来啦,第一次去见学生当然要保持良好的形象,大家都开始互相给意见,终于磨磨蹭蹭的整间宿舍一起去上学了。第一天的早餐是桂粉,当然这也是非一般神奇的东西,接下来基本上每天都吃桂粉,桂粉成为我们每天起床第一样见到的食物。这个第一天我也要做一个简单的介绍,我发现我真的好怕,站上讲台的自己变得语无伦次起来了,不过这怎么说也是我正式升级为教师的一瞬间了。这时的我知道自己背负的责任已经不小啦,也知道自己真正要接受改造。当然看了几眼自己的班,发现学生看起来样子跟自己差不多,也没觉得自己年长多少,心里简直就难以置信自己要成为他们的老师,不知道他们会不会叫自己老师呢?不过很快我就真正的听到学生叫了我“老师”,这感觉好神奇,原来当一名教师的感觉真的很神奇,我不再是以前的懒学生。
当然去看完自己所带的班后,接下来是更加艰巨的任务,就是不断地练讲,过去觉得非常容易的一节课,原来要真的站在讲台上讲出来是难过登天的。当然一有合适的课题可以听的我就会去听课,第一次听指导老师的课后我发现自己的人生阅历太低了,这是我必须要提高的。原来做一名教师不是嘴上说的,我回到练讲办公楼后,就不断的训练自己,加强自己,一下子跑镜子前讲,一下子对着一棵树讲,一下子对着黑板讲,在这个时候我只有跟自己说加油你行的。而我的第一个课题是“铝的重要化合物”,实习生里边我就是第一个上台讲这课题的人,没有经验没有借鉴的我,面对这样的处境只有坚持因为“坚持就是胜利”。在上台之前也是考验我们团队精神的时候,同一个专题的同学聚到了一起讨论,我们应该如何处理好这一节课,我也开始尝试着面对同课题的同学试讲。晚上的时候我就要到班上看看学生有什么问题就要解答,可是我发现自己解答问题的速度实在惊人的慢,一个晚上还没完成多少道题目。有时候太紧张了把题目无厘头地乱讲一番,尤其遇到物理题就更加领到我头疼,后来我自己偷偷地找了个地方去看看物理基础知识。
两天的.时间很快就过去了,马上就到我上台讲课,此时此刻的我还不敢在老师面前讲课,最后还是压着自己上了讲台。站上去时犹豫了超久才能说出一句话来,刚开始还算蛮流畅的,没过得多久 就讲不下去了,我发现一紧张写的字就会越来越大,这时我是跟自己说了“算了吧”。不过老师就鼓励我继续,讲到怎样都要继续下去不可以停,接下来我按照原程序讲了下去。以前总是觉得老师很凶一点都不关心学生,在遇到困难想退缩时老师的严格却成了最大的动力。真的很感谢老师经常发脾气,我好怕他发脾气,可是他每次发脾气又是给了我很大的动力。最后老师见我那么紧张最后还是给我一句鼓励的话“你可以上台讲课啦”,这时候我的心又是甜滋滋的,终于得到老师的肯定了。
终于到我上属于我的一节课啦,这天我早早的睡午觉然后两点就站在办公室门口等待开门。那着一套仪器,来到了三班,在讲台下除了我的学生,还有我的班主任、指导老师、许多一起学习的同学。这个时候的我只知道我要上好这节课,虽然我的声音有点小不过还算勉强能听得到,我也不顾丑不丑了只是知道自己要用心地把知识讲清楚,传授给每一位在座的学生。渐渐的我整个人好像发热一样,寒冷的天气也阻止不到我,不过我还出了些小问题搞到大家都笑了起来,当然这个时候是到我搞气氛的时候,我也跟着笑了起来。这个时候气氛也不再紧张,反而多了几分乐趣。一节课下来,还算顺利,老师还是算满意的。我筋疲力尽的走下了讲台,讲完之后手还在抖来抖去,心里特想找一个人狂聊。就这样终于上了一节课,这是我第一次站上讲台面对自己的学生讲课。总结到好多经验,学生是课堂的助手,是求知者,课堂更是属于学生的。
除了上课工作之外,我还要对班上的情况进行了解,每天我都回去看学生早读。我发现好多学生早上都不肯动口读书,几次都亲自去带领他们读,真的很希望自己能够点燃他们的积极性。到了晚上我还会去到学生宿舍跟学生谈谈上的琐事,在没个学生身上我都看到了高中的自己,在宿舍里是她们最放松的地方,我也很希望听听她们的心声。看到她们笑嘻嘻的样子我觉得特开心的,确实学习很重要,可是找到生活的乐趣更重要。每次天气很冷的时候,我都很担心她们会否着凉,见到她们病了或者很困惑的时候我都很希望能够帮到他们,成为学生心声的倾听者。
时间一点一点地流去,我深深地知道自己剩下的时间不多了,而我最希望做的事情就是在我的学生的欢笑生中结束这次实习。实习的尾声很快就到来,此时我感到了自己内心的依依不舍,很希望时间可以倒流,我会做得更好。我也很希望自己能够悄悄地离去不留下任何的痕迹,当我在宿舍收拾行李的时候,自己心想要收拾到什么时候才完成呢,突然间我的学生跑进来,对我说“老师怎么走不叫我们搬行李”这个时候我又是特感动的。
这次的实习带给我一生最难忘的回忆,很感谢上演这次回忆的每一位学生与老师,在你们身上我得到了太多太多。我也长大了太多太多。
为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的快乐。
在实习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。
还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。
之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。
总结起来说,我把自己从第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大……我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民教师。
在改进自己的同时,我还花了些心思在研究小学生方面。小学,是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段,因此,他们的注意力很容易被转移。所以,如何来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师应该争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。
短短的几个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要谢谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里,我永远都不会忘记你们喊我“Miss Zhong”时给我带来的感动。
实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定好好珍惜!
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