诗歌朗诵主持词
本文已影响2.03W人
本文已影响2.03W人
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编为大家整理的诗歌朗诵主持词,欢迎大家分享。
尊敬的各位领导亲爱的各位老师,大家好!在这温馨的九月,我们要书写最华丽的辞章,描绘出二小人的至善至美;
在这金色的九月,我们要唱响最动听的音符,讴歌二小人执着的追求;
在这收获的九月,我们要弹奏最优美的旋律,聆听二小人铿锵有力的步履;在第三十一届教师节来临之际,首先请接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!
我们二小全体职工欢聚一堂,隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会,尽兴挥洒自己最真挚的情感,共同洋溢心中最真诚的快乐。
我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。
1、教导处
教师,人类灵魂的工程师,
守着一方净土,勤耕三尺讲台;
用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;默默无闻,无怨无悔。
教导处的同事们教学过硬、业绩突出、讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,
用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。
请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵
2.语文组
语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;把忠贞写在脸上,把赤诚刻在心底,让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。下面,请欣赏语文组带来的朗诵:《我是一个教师》。
3、数学组
听,殿堂里歌声阵阵;听,花园里乐声悠扬。歌声中没有美酒,歌声就是美酒,问候中没有鲜花,鲜花就是问候,让这浅浅的歌声与问候,在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。数学组为了每一个学生的发展,全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面,有请他们带来的朗诵:《九月的歌》。
4、综合组
有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。综合组是一个奋进团结的集体,他们以对教育事业无比忠贞的信念,收获着金秋,分享着喜悦,赞美着辉煌!请欣赏综合组带来的朗诵:《这就是我们》。
5.钱老师
教师,你承载着历史的使命,你寄托着民众的希望,高举知识的火把照亮黑暗,播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。
今天钱老师饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师德,从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面,请欣赏钱校长为我们带来的朗诵:《师德颂》。
6、陶老师
陶老师,选择了沸腾的菁菁校园,把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱,在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人,不是学者,不是歌手,但用诚挚的感情,唱出心中最优美的颂歌,把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面,请欣赏由陶老师带来的朗诵:《上善若水。大爱无痕》。
结束;
尊敬的各位领导,亲爱的同仁:
岁月可以带走我的青春,可以更改我的容颜,
却不能褪去无声的誓言,就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念,化为春泥更护花,唤回春色绿满园。相信在
领导班子的带领下,我们二小的明天一定会更好。
有请陶校长讲话
伊敏河镇第二小学庆祝第三十一个教师节“师德颂”诗朗诵会到此结束
谢谢!
开场串词:
甲:太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,亦没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变,唯有母亲的爱不会变……
乙:享誉五千年文明的华夏儿女,用最动人与华美的诗词歌赋赞美着母爱的力量,把缕缕诗行抒发在历史的星空,幻化成博爱的乐章!
甲:是的,在这乐章里,我们聆听到了母爱的强悍音符与柔美清唱。她创造了所有与生命相关的奇迹。那“慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,不知感动了多少中华儿女的心。
乙:那三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;那三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的绵绵情意。母亲,是您,创造了生命最伟大的力量;是您,延续了人性最博大的品格。您就是爱的代名。
甲:母亲节是世界的,今天,我们融入在这块诗的国度里,吸取着先祖们对诗歌文化的博大精深,感怀着古老的“孟母三迁,断机教子和岳母刺字”。我们可以自豪地说:母亲节,是每个民族的,是中国的。
乙:笼罩在这个有着浓郁文化底蕴的诗的国度里,我们畅游在海河畔,让母爱的阳光,温暖一生成长;让母爱的力量,鼓舞创造辉煌。值此《母亲节》来临之际,让我们把心底的颂歌献给您——
甲乙合:母亲!
朗诵阶段串词:
甲:“感恩母亲·放歌心声”诗歌朗诵会由天津市朗诵艺术协会、天津市邮政函件局、今晚报文化部、自来水集团、大缘网、天津诗社筹备组等六家单位联合举办。是集诗歌与朗诵艺术的有机结合,朗诵会的举办,经过精心筹备、诗作征集和朗诵人员对朗诵作品的选择,今天会有25个朗诵节目在这里与大家共同分享。
乙:非常值得期待,我们已经跃跃欲试了。我想在座的每位嘉宾都心怀着对母亲的感恩之情和对诗歌艺术与朗诵艺术的热爱相聚在这里,下面,我们把最热烈的掌声献给六家主办单位,献给出席此次朗诵会的所有嘉宾和各界代表,谢谢你们!
结尾串词:
甲:攫一缕五月的鲜花,给母亲编一个五彩的花环,送上最美好的祝福。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿母亲的笑脸象花儿一样永远靓丽。
乙:母亲,您是一股清澈的甘泉,我是一棵绿油油的禾苗,您涌进我的心田,将甜甜的泉汁灌输给我,滋润着我。
甲:母亲,您是早晨的太阳,我是一株刚冒出嫩芽的小草,您用柔和的光照射着我,使我生机盎然,温暖着我。
乙:老舍说:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
甲:雨果说:慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?
乙:摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您——在这一年中最美好的一天!
甲:品一口海河畔的水,望一眼泥人张的情。诗歌艺术在母亲的怀抱里醉了不老的乡情。
乙:为诗歌艺术插上朗诵的双翼;为朗诵艺术的喉咙注入诗情。在魅力古城抒发感恩情怀吧,同祝普天下的母亲平安度春秋!
甲:同祝我们共同的母亲——祖国——
甲乙:吉祥!
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:*年级*班***
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:*年级*班***
主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主 持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首 词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》
第一部分:介绍活动主旨
甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。
乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家
甲乙合:下午好!
甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙:党的十八大提出建设美丽中国,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。
甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了高举团旗跟党走大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的燃情五月,闪光青春迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲:就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月;
甲乙合:奏响时代主旋!
第二部分:介绍嘉宾
乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是
(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)
第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵
甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。
乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)
第四部分:朗诵环节
第一章:流金岁月
甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。
乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。
甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中
(无需主持人报,直接朗诵《五四记忆》、《追随》)
乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《五四记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号接力使命,续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白青年的宣言》,掌声欢迎。
甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦青春梦》。
甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花津门颂》。
乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。
甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。
第二章:血脉情深
甲:古代文人将情注入诗歌,使人由文知理,自情省德。唐代大诗人李白就发出了何人不起故园情的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙:是的,烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲:当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。
乙:我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲:一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙:有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲:一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念,道一声:老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙:有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!
第三章:春日花语
乙:长待春来沐春光,花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情。
甲:翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。
乙:当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎湃的激情便会占山为王。
甲:下面请欣赏一组春日花语。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月春早》。
(无需主持人报,直接朗诵《来不及》)
乙:刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙:感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)
第五部分:众家寄厚望
甲:刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。
乙:今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括:放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。
甲:这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙:下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)
甲:青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙:青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)
甲:有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙:有请作协党组书记万镜明讲话。
第六部分:尾声
甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;
乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!
甲:90多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向。光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!
乙:诗言志、诗言情、诗意人生;
甲:高起点、高定位、高风传承。
乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。
甲:感谢大家!再会!
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。
开场白:现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。
首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是XXXXX,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,
现在有请第一位选手上台,请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)
每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请XXXXX评委上台为他们划上一个完美的`句号。
谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)现在由我为大家宣布本场比赛的结果,
结束语:现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。
红色字体处则是需要你们自己写的地方;粉红色的字体则是根据自己的实际情况,若是临场反应不太好的,建议你们写一下串词,是万能的,因为初赛和复赛的时候主持人都没有朗诵的题目。记得把你们的主持稿写好,周末培训时请带上你们的主持稿,如有不懂的自行标注好,周末时给你们解答。
男:尊敬的各位领导、各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句
女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶
男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华经典,与圣贤同行。
合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,
甲乙合:下午好!
乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。
甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。
乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域,赢得了良好的社会口碑。
甲:他的心声,跳动着细腻丰满的韵律;他的思想,渗透着对人世间的款款深情;
乙:他紧紧攥着自己的理想和期待,愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命,铺开诗歌跋涉的长卷,默默奉献、辛勤耕耘。
甲:诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术,()使诗歌更加形象、立体,更具感染力,形成更多人的共识、共鸣,必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。
乙:正如苗绪法所说:生命是一场没有归期的探险,我愿一路直面挑战,用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索,他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。
甲:正如苗绪法所说:秋天的向日葵,面对辉煌与枯萎,献出果实后的心,没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜,他已将“奉献”融入了生活。
乙:今天,就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心,欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一个花好月圆日
甲:让我们欢聚一堂,诵读诗歌,寄托希望
乙:让我们欢聚一堂,放声高歌,祈福团圆
合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始!
甲:年年月月,月月皎洁,固守长空。是在等待?还是在守候?就让我们在歌声中寻找答案,请欣赏XX带来的歌曲《望月》
乙:感谢是缘分让我们在《XX》这个平台相遇,感恩一路相伴,一起走过的风风雨雨;我们在全民K歌留下了难忘的足迹,我们在全民K歌创作艺术,实现自己的理想;请欣赏XX带来的合诵《感谢全民让我们相遇》
甲:你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,我们相约在四季,我们相逢是在网络,那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…请听XX为我们带来的《相逢是首歌》
乙:月亮,自古就是诗人,歌者争相歌颂的对象,月升月落,月圆月缺,都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》
甲:红色是中国人非常喜欢的一种颜色,我们在过年过节,婚姻嫁娶的时候,都会用上大红的颜色,因为在我们看来,红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏XX带来《中国红》
乙:在你的记忆中也许还藏着很多很多的小故事,他们的主人翁可能只是一些普通人,但他们的举动却让我们感觉惊天动地,温暖心灵,也许只是一个微笑,一个拥抱,但留给我们的却是无尽的感动,让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声:好人一生平安!下面请欣赏XX带来的《好人一生平安》
甲:每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》
乙:古有夸父逐日为光明,今有彩云追月美心情,请欣赏《彩云追月》
甲:北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏XX带来的《敖包相会》
乙:文字是内敛的,是含蓄的;声音是开放的,是韵律的,当文字遇见声音,会有怎样的奇妙的反应?请欣赏独诵《当文字遇见声音》
甲:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻,接下来请欣赏XX带来的《花祭》
乙:如果上苍让我再选择一次,我会期待与你下一次相遇,如果上苍让我再爱你一次,我会和你牵手不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》
甲:朝朝暮暮君在何处留,黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》
乙:金秋的黄昏托起祥和的明月,在这收获的中秋佳节,让我们用诗歌的荡气回肠来一起追忆,一起畅想,一起祝福,一起期盼。请欣赏XX带来的《献给中秋的诗》
甲:夜晚,特别是月色朦胧的夜晚,是人们和自己心灵对话的时刻。很多人前需要控制的情感,此时都会悄然而至,那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》
乙:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。
甲:个人心中都有一个故乡,它或许真实存在,或许虚无缥缈,当年华老去,能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方",请欣赏《念故乡》
乙:即使难忘今宵,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏XX带来的《难忘今宵》。
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:
主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的 做准备。
主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七( )班 同学带来的诗歌《 》。请七( )班的 做准备。
主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语:
主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳
主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承
主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
下午好
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女:首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)
男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是×,请评委为二号选手量分。
六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是×,请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖国母亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是×。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是×,请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男:五号选手的最后得分是×,请评委为六号选手量分。地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是×,请评委为七号选手量分。
让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧
文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男:七号选手的最后得分是×,请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女:八号选手的最后得分是×,请评委为九号选手量分。十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男:九号选手的最后得分是×,请评委为十号选手量分。
我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女:十号选手的最后得分是×,请评委为十一号选手量分。金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
男:十一号选手的最后得分是×,请评委为十二号选手做准备。我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。
女:十二号选手的最后的分是×,请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男:十三号选手的最后得分是×,请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女:十四号选手的最后的分是×,请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男:十五号选手的最后得分是×,请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女:十六号选手的最后得分是×,请评委为十七号选手量分。黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。
男:十七号选手的最后得分是×,请评委为十八号选手量分。十八选手的最后的分是×。
(男女主持同时出场)
女:现在宣布比赛结果,个人奖:
三等奖获得者:三年级组有??六年级组有??
男:二等奖获得者有:三年级组有??六年级组有??
女:一等奖获得者有:三年级组是??六年级组是??男:集体奖
诗歌朗诵比赛优胜集体:
三年级组:
六年级组:
女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。
(闭会)
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。 (请各班有序带回)
一、开场白《英雄第一交响曲》
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:
我是主持人:刘东岳
我是主持人:许丰
甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请 王西峰主任 讲话:
乙:感谢王西峰老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:
1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。
3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。
4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!
5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!
6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》
7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20xx年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。
8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。
9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。(《我的祖国》)
10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。
11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)
12听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。
13亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄大道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。
14祖国您好,您好祖国,祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中,祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘,我们的祖国强有力的屹立在世界的东方,下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国,世界的东方》
15祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)
16我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎16号选手带来《青春中国》
17中国是青春的,我们是年少的,“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角,曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)
18团结在共青团的旗帜下,我们都知道,我们的未来不是梦,我们认真的过每一分钟,我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程,下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》
19用梦想去点燃我们心中那份理想,用理想去建设我们的新辉煌,我爱你中华,你是我们心中不屈的力量;我爱你中华,您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》
20中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地大物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。
21即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。
三、结束段《东方红》
甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,
乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,
甲 在历史的年轮中与红诗相会,
乙:在岁月的长河里与红诗同行
甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国
(合)明天会更好!
欢度国庆诗歌朗诵
小学生诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵
歌颂祖国的诗歌朗诵稿小学生四年级
诗歌朗诵大全短篇
听诗歌朗诵有哪些
清明节诗歌朗诵
六年级朗诵诗歌
朗诵诗歌推荐(励志)
爱国诗歌朗诵集锦
诗歌朗诵活动总结
诗歌朗诵点评技巧
诗歌朗诵红色国庆
朗诵诗词比赛技巧 关于诗歌的朗诵技巧
三年级诗歌朗诵
迎新年诗歌朗诵
中国梦诗歌朗诵稿
教师诗歌朗诵范文
祖国的朗诵诗歌稿
2017优秀清明节诗歌朗诵稿欣赏 缅怀先贤纪念英烈
短一点的朗诵诗歌
诗歌主持词
建党节诗歌朗诵稿
中秋节诗歌朗诵
教师诗歌朗诵稿
咋了爸爸是什么歌曲?咋了爸爸中韩歌词翻译
我和你诗歌朗诵
端午节诗歌朗诵稿
中秋节古诗词朗诵
感恩诗歌朗诵稿
朗诵比赛主持台词
再别康桥朗诵配乐:诗歌 《再别康桥》朗诵配乐伴奏
爱国诗歌朗诵稿