好的家教能给孩子带来好运
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一、正确理解和看待运气
命运,是中国文化中带有几分沉重,也带有几分神秘的词汇。在生活中,常常会看到人的运气是不一样的,有非常顺利、幸运连连的,有的则非常不顺,命运多舛。自从有人类以来,从没有两个人的命运是一模一样的,即使是孪生的兄弟姐妹也是一样。在有成熟克隆技术的今天,就是科学家们同时克隆出十个“希特勒”一样的人物,但“阿道夫.希特勒”也只有那么一个。命运会让很多人庆幸、纠结或抓狂……。
事实上,的确有两大因素在决定、影响和制约人的一生。第一个因素是命,这是人无法自己改变的要素。例如:出生在什么时代?出生在何样家庭?会接受什么样的教育?面貌是美还是丑?个子是高还是矮?性别是男还是女?聪明还是愚笨?……第二个因素是运,是人通过选择与被选择、决定和感受来实施的,与过程、时间有关系的,一系列决定、事件和结果。命和运的因素又会相关的影响和干扰。这一系列主客观复杂因素的相互作用,就决定了人的一辈子。作为父母,我们给予孩子的是命,还会影响到孩子的运。
二、决定孩子运气的要素
一般而言,决定孩子运气的因素还是存在的。这些要素,大致可以分为八个因子。
1、生辰八字。人出生在什么时代,是非常重要的,出生在不同时代,其命运当然会截然不同。但是,出生时间也是人自身基本上无权决定的。有人说,不对,可以自己决定。比如:我可以选择早生育、也可以选择晚生育、还可以选择不生育。但是,对于孩子来说,他自己基本是无权决定的。有时,是早产还是晚生几天,决定的因素也很多。有些父母为赶在某个年份生孩子就拼命的去挤,甚至不惜去剖腹产,以为能够给孩子带来福气。果真如此么?其实不然,人是时代的人,是环境的人,人离不开时代。人出生时间当然很重要,才有“时势造英雄”“既生瑜何生亮”的说法。但是,具体时间究竟如何应该顺其自然。跟风,选择扎堆生孩子的做法不可取。人为去确定生辰(剖腹产)不科学,不可取。
2、人的相貌。所谓“面相”,就是一种透过观看一个人“面部特征”的方式来论命的说法。有句话叫“相由心生”,这句话主要就是说一个人的个性、心思与为人善恶,是由他内心决定的,但可以由他的面相看出来。现在,有人喜欢美容,有人开设讲座,说美容后可以改变一个人的相,从而改变命运。有人整容很成功,确实命运有可能变好,有人整容很失败,确实时命运更加不济。在生活中,有人一脸的凶相,并非善类。有的人,一看獐头鼠目,畏畏缩缩的。一个人的“相貌”是具有吉凶的。个性良善的人,通常是有看来善良的面相;心地凶恶的人,通常具有比较凶恶的面相。不过,反过来讲并不一定成立。有一句话说“面善心恶”,就是说看起来善良的脸,心地却是邪恶的;又有一句话说“面恶心善”,则是说一张看起来邪恶的脸,但其实心地是善良的。人们可以通过化妆和合适着装来改变形象,改变运气,可以显得“精明强干,充满朝气”,可以令自己变得“有气质,有气场”。有的人生就“发质粗枯、头尖额窄、愁眉苦脸”的一副贫贱之相,也可以通过头发护理、改变发型、给自己化化妆等予以改变。
3、自身特质。
每个孩子的自身特质,包括外在形象、体能健康、性格特征、心理素质、道德理念、意志品质等存在很大的差异。这些自身特质既有先天的成份,也有后天的因素。孩子的先天成份是父母赋予的,后天的因素也离不开父母。有很多人,到了五六十岁了,他身上所承载的东西,许多都是父亲或母亲身上的。父母亲,在他们的身上打下了深深的烙印。
4、人的名字。
孩子的名字,是今后孩子在社会上的一个符号。每天被人家称呼,当然应该非常认真,非常慎重才行。一般而言,那些有不好的谐音、意义不佳、晦涩生僻的,都不是好的名字。好的名字,应该易认、易写、易读,一般不与别人重复。
5、成长环境。
孩子的成长环境是家庭赋予的、时代赋予的,具有鲜明的特性和个性。每个人的成长环境都存在些许差异。例如,一对兄弟同在一个家庭里,由于出生先后顺序的不同,自我选择的不同、父母的偏好不同等诸多因素,其教育成长环境也将有一些差异。但是,人是要经过漫长成长才能够独立于社会的生物,所以,成长环境对于一个人的影响是显而易见的。
6、后天教育。
后天教育是父母和社会能够给孩子提供的教育资源,孩子在教育中的感受和悟性,教育方法、要求和目标等。后天教育从家庭教育开始,中间一般会经过学校教育,最后接受社会的教育。
7、人生选择。
我在我一本名叫《人生密码》的书中写道:人的一辈子根本就离不开“选择”。在被选择时,要么是要么非;在选择的时候,也要么是要么非。就是这些选择和被选择,这些是是非非,使我们的人生路经根本不相同。任何人都离不开选择,当你决定“不选择”时,其实你已经做好了“选择”。孩子怎么去选择?有没有选择的智慧?这将对孩子的一生产生极其重大的影响。
8、人生际遇。
在一个人的人生机遇中会遭遇到许多人,遭遇到许多事情。但是归根结底,一个人的人生际遇还是与“人的要素”密不可分。总而言之,一个人的一生可以遇到大致五类人,即:高人、贵人、友人、仇人和亲人。这些人又都是大不相同的,所以决定了不同的人生际遇。
三、决定运气要素的机理
要素名称
要素影响度
要素作用机理
举例
生辰八字
★
心理暗示作用
其实,要素在很奇怪地发挥作用。如,一个孩子长的很丑,为了克服这个问题,往往在才学上和品行上超人一等。反之,也成立。中国人瞧不起小白脸就与之有关。
人的相貌
★★
人不可貌相
自身特质
★★★
聪明反被聪明误
人的名字
★★
人社会上的符号
成长环境
★★★★★
家庭教育的结果
后天教育
★★★★★
家庭教育的结果
人生选择
★★★★★
家庭教育的结果
人生际遇
★★★★★
家庭教育的结果
四、好的家教与孩子的运
每个父母都希望孩子能够一生好运,那么怎么才能给孩子带来好运呢?无数事实证明,不好的家教会使孩子得到厄运。而好的家教帮助孩子形成、抓住和保住好运。在“好的家教带来孩子好运”上,存在“三好”带“一好”的基本原理。
1、努力做好的父母这是最为关键的问题。那么,什么样的父母,才可以称得上是好父母呢?
1)好父母的一般标准。一是要心理健康,心智健全;二是要在合适的时间怀孕,很多高龄父母会更加过度宠爱孩子,结果害了孩子。三是在孕期能创造良好的环境,确保孕妇心情愉快,宝贝也会健康成长;四是不接触恶毒的事情、恶毒的思想、恶毒的语言。五是注重子女教育。
2)好父母的家庭教育。一个好父母在家庭教育上,不是注重教育就是好父母。例如,李双江夫妻对李天一,是足够重视的了,拜大师学音乐、学书法,这都是非常人所能够做的到的。但是,李天一却成为中国教育的一个牺牲品。为此,好父母的家庭教育,一定要具有以下三个方面特征。一是要有良好的教育理念,包括,要有努力把孩子培养成一个合格的人的正确的教育目标,有强烈的教育意识,有超前的教育思想。二是要能够缔造良好的家庭教育环境,包括:平等的环境、和谐的环境、讨论的环境、学习的环境、严肃的环境和信任的环境等等;三是要掌握有科学的教育方法。韩国一位普通的主妇(朴贤秀)在孩子的成长过程中,总结了20个让孩子好运的秘诀。如今,她的孩子从世界著名大学UCL毕业后,已在激烈的竞争中脱颖而出,成为世界十大银行UBS的高级职员。她总结出的“20个让孩子好运的秘诀”具体见下表:
1宽容而温暖地包容孩子
就算孩子犯了错,也要用宽容的心原谅他,用温暖的话包容他。孩子确信得到父母的承认和爱时,才会自己有信心,运气才会发芽。
2拥有具有信念的教育哲学
害怕孩子落在别人后面,强迫孩子学习不愿学的知识,会削弱孩子的意志。寻找适合孩子的教育方法最重要,找到了就要坚持下去。
3帮助孩子拥有梦想
父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想。孩子拥有了梦想,就会赋予孩子进行自我开发的积极“动机”。
4信任孩子
不管孩子拥有怎样的梦想,都要暂时相信孩子能实现这个梦想,母亲不断鼓励孩子的过程中,孩子就会被成长的好运气包围。
5引导孩子拥有具体的梦想
有了梦想,就帮助他们对这个梦想有一个具体的勾画,围绕这个梦想启发他的具体行动。不要给孩子留下强迫印象。
6母亲是学习的辅助者
如果想让孩子走运,母亲首先要以身作则。与孩子一同读书,拥有可以与孩子共享的经验。
7忍耐是最基本的内容
不要唠叨,让孩子做这个做那个,要为孩子创造能够自觉变化的环境,开心地等待他的变化。就算偶尔孩子做一些不合心意的事,也不妨放任他一次。
8做话语祝福的传达者
母亲要成为给孩子传达祝福的人。接受“话语祝福”长大的孩子会拥有比别人更多的机会。机会往往与运气联系在一起。
9让孩子有目地旅行
旅行是很好的教育方式。通过旅行孩子能培养自立能力、忍耐力和挑战精神。
10让孩子独自判断
让孩子独自判断眼前直面的情况是最好的训练。就算无法相信,也要认可孩子自己的决定并鼓励他们。
11让孩子承受一定的痛苦
孩子感到痛苦时,想去扶他们的父母的心情都是一样的。但是父母不能代替孩子走他们的人生路。告诉孩子人生是独自决定的。
12眼界放开
树立很大的梦想,让孩子通过梦想独自成长,在广阔的世界成长的过程就能抓住最好运气。
13不要把父母的梦想强加给孩子
父母不要混淆贪心和梦想。不要忘了父母只是孩子实现梦想的辅助者。
14培养孩子的社会性
靠一个人和力量,决不能得到幸福获得成功。缺乏社会性的孩子既不能取得成功也不会幸福。
15有时让孩子以失败为目的挑战
即使孩子失败了,也要告诉他们这只是失误而不是失败,孩子会通过失败进一步拓展自身的视野。
16懂得享受的人才能成功
为了实现梦想必须经历痛苦,从痛苦中寻找快乐。成功的关键在于怎样享受和忍受困难的过程。
17训练让孩子区分优先顺序的方法
定下行动顺序是在训练判断力。从小开始让孩子自己选择玩或学习
18鼓励比赞扬更重要
赞扬只是评价孩子所做的事情的结果,但是鼓励会增加孩子更好地做事的意志。
19让孩子很坦然地接受失败
如果已经尽了最大的力,即使失败,也要让孩子满足。
20鼓起勇气拿起笔
拿起笔以信的方式把想对孩子说的话告诉他,不管是书信还是邮件都没关系。
2、给孩子提供好的教育及成长环境
1)尽可能给孩子选择上好的学校,得到好的老师,拥有好的同学。当前,买学区房的成风,已经给家长带来了很大的压力。其实,如果没有能力也不必勉强。
2)努力构建积善之家。在《周易》第二卦有这样一句话,叫“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”道教启蒙著作《太上感应篇》开篇即以十六字“祸福无门,唯人自召,善恶之报,如影随形”为纲,宣扬“善有善报、恶有恶报”的因果观念。接着指出人要长生多福,必须行善积德,并列举了二十六条善行和一百七十条恶行,作趋善避恶的标准,最后的“诸恶莫作,众善奉行”、“一日有三善,三年天必降之福;一日有三恶,三年天必降之祸”作结。这些东西并不陈腐,因为符合哲学上的因果关系,种瓜得瓜种豆得豆。做了坏事,一定会得到报应。为此,父母应该给孩子积阴德。发自内心的做好事,行善。父母给孩子好榜样学,孩子学好,就会更加的幸福。而“害人必害己,屡试不爽”,父母给孩子坏榜样学,孩子学坏,就会得到痛苦。父母在家庭生活中,要确保夫妻和睦,夫妻一心,其利断金。和气的家庭,产生不出暴戾的孩子。孝敬之心,会感动天地。勤俭持家,会给孩子好的理念;有规有矩,会给孩子一个好习惯。
3)引导帮助孩子读一本好书,结交一些高人。一切高贵,都源于思想的高贵。读好书,就是与高尚的人为伍。在生活中,教育和引导孩子要学会发现真善美、欣赏真善美、尊敬真善美。
3、让孩子有好的努力及追求
父母的一切努力,都是一个目的。就是,让孩子有好的努力及追求。这些好的追求,至少包括以下九个方面:
1)向善,要怀有一颗同理之心、恻忍之心、同情之心和感恩之心,这是成功做人的基础,是孩子好运的基础,是孩子幸福的基础。
2)向上,就是不安于现状,不固步自封,不小富即安。不断的追求进步。
3)乐观,就是以积极的心看待一切,乐见、乐学、乐闻、乐群、乐业。用微笑面对生活的各种困难和挑战。
4)好学,就是有强烈的学习愿望。孔子说,知之不如学之,学之不如好之,好之不如乐之。乐此不疲的学习,必有所成。
5)坚强,有坚定的意志。世上无难事,只要肯登攀。没有任何成功,是不需要奋斗就能够得到的。吃苦是一种美德,吃苦是一种享受,吃苦是一种幸福。
6)谨慎,不马马虎虎,不好高骛远。以如履薄冰,如临深渊的姿态对待人生,人生才会平安吉祥。
7)坚定,不随波逐流,不随心所欲。对事情敢于承担,敢于负责。说到,就一定要做到。决定了的,就不轻易改变。
8)守则,尊重规则,按照规矩办事。
9)敬畏,不无法无天,不忘乎所以,尊重自然、尊重规律、尊重他人、尊重社会规则和法律,有敬畏心的人,才会更加的珍惜自己、热爱生活。
4、带出孩子好的运气和机缘
“努力做好的父母,给孩子提供好的教育及成长环境,让孩子有好的努力及追求”这三好,一定会带来孩子的好运气和好机缘。有的人运气不佳,但是,命运是可以改变的,命运永远掌握在强者的手里。范仲淹幼年丧父,生活困顿,但却成就了范仲淹作为伟大政治人物的胸怀。有句话叫:
心好命又好,富贵直到老!命好心不好,福变为祸兆!
心好命不好,祸转为福报!心命俱不好,遭殃且贪夭!
心可挽手命,最重存人道!命实造于心,吉凶惟人召!
信命不信心,阴阳恐虚矫!修心一听命,天地自信保!
说到底,孩子的运气好与坏,关键是内心修为。孩子的发心是好的,一定差不了。孩子的发心是坏的,一定好不了。命运是可以改变的,一切皆有可能,自己完全可以是自己命运的主宰。
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