育儿知识分享简短的
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育儿知识分享简短的,出现问题就说明孩子的成长还有进步的空间,对孩子的教育切不可“揠苗助长”,家长对孩子的教育也不能“偏科”,现在分享育儿知识分享简短的。
育儿知识分享简短的1
育儿知识简短分享:过度宠爱会导致孩子性格缺陷
特殊待遇
大家给予孩子最高待遇,给予特殊照顾,会让孩子觉得自己是特别的,总是觉得自己高人一等,这样下去就会变得自私自利。
过分注意
家人过分注意孩子,孩子就觉得自己是视线的中心,所有的人都要围着他转,如果别人忽视他了,就会发脾气,还会出现严重的“人来疯”现象。
轻易满足
平时轻易满足孩子的要求,给孩子很多的零花钱。这种孩子肯定会养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格,不懂得吃苦耐劳。
生活懒散
孩子生活懒散的话,长大后就会缺乏上进心、好奇心,做事情没有计划。
祈求央告
求着孩子吃饭,孩子不吃饭就拿很多东西诱惑孩子。孩子的心理是,你越央求他他越扭捏作态,不但不能明辨是非,培养不出责任心和落落大方的性格,而且教育的威信也丧失殆尽。
包办代替
对于要不要孩子做家务,大家有的不同的看法,有的说:“孩子这么娇贵,怎么舍得让他劳动?”也有的说:“孩子现在还小,做家务也做不好,不如不做。”
这样,孩子到了三四岁的时候还要喂饭,还要爸爸妈妈帮他穿衣服,就算长大以后,孩子也不知道劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任,孩子以后会变得非常懒散,不会主动帮助他人。
大惊小怪
本来“初生牛犊不怕虎”,孩子对于这个世界的任何东西都不怕。不小心摔跤了的话,站起来拍拍屁股继续玩。可是为什么孩子慢慢地变得爱哭了? 这都是爸爸妈妈太爱孩子造成的,孩子不小心摔了一跤就不允许孩子再玩了,一直哄孩子,最后就会导致孩子离不开爸爸妈妈。
剥夺独立
为了保证孩子的安全,不让孩子一个人出门,有小朋友来找她玩,也只允许在家里玩。更有甚者,有的孩子成了“小尾巴”,走到哪都带着孩子,含在嘴里怕融化。
总是这样保护着孩子,会让孩子以后变得越来越胆小,没有自信心,养成依赖心理,在家里面趾高气昂的,到外面就胆小如鼠。
害怕哭闹
遇到孩子不顺心的时候就只能哄骗、投降、依从、迁就,这样的父母是不合格的父母。可是如果只会打骂孩子的话,对孩子也会有不利的影响,让孩子从小就变得很任性,不懂得顾及他人的感受。
当面袒护
有的父母教孩子,爷爷奶奶会跳出来阻挡,这样一来,就白白损失了教育孩子的机会。孩子会慢慢变得没有是非观念,变得性格扭曲,家庭人员之间也会因为教育孩子的方式而产生分歧。
育儿知识简短分享:孩子需要知道 赢并不是人生的全部
面对失败应该多鼓励孩子
流传一个有趣的讨论——竞争是很消极的事件,在任何一项以学校为基础的比赛当中,孩子们不应该相互争斗。因为,当结束时,赢家只有一个。同样明显的是,有赢家,也就意味着有输家。
没有孩子愿意成为一个失败者,也同样不会有家长,为自己本来该赢的孩子的失足大意而鼓掌称好。
但有时,爸爸妈妈不得不做出万全的准备,因为“下一次”总是客观地存在着。
你可以对孩子说:“我们谁也不知道你们班的哪个小朋友会成为未来的奥运冠军”、或者“你好朋友的生日快到了,为什么不送她一双溜冰鞋呢?看看她能不能打破上次她在体育嘉年华创下的记录”。
别将“赢”的概念局限了
爸爸妈妈要让孩子明白,参与很关键。在参与的过程里,以自己的方式来完成并面对,也是一种赢。这也意味着,当孩子积极、努力地实践他所学习到的技能和本领时,正是一种无形的回报,毫无疑问,他的这份坚持已然让他成为一名赢家。
事实上,一直以来都有一个不变的真理:通常,幸运的孩子从来不赢。
育儿知识简短分享:要及时对孩子进行性教育
多大对宝宝进行性别教育合适?如何进行性教育?
一、3-6岁对宝宝进行性别教育
孩子的性别角色意识虽然从3岁以后就开始建立了,但只有在进入青春期之后才会有明显的性别意识。
6—12岁的小学阶段,孩子多半会关注知识和兴趣,小学阶段是孩子性别意识的潜伏期。因此,在孩子还小的时候就要对他进行性别教育,这样能够让孩子形成健康的人格,帮助孩子以后更好地处理人际关系。
在心理咨询的实践中发现,有同性恋倾向的人,一般都是跟幼儿时期的经历有关。爸爸妈妈要对3—6岁的孩子进行适当的性别教育,跟他们说一些性别方面的基本的知识,告诉他们如何自我保护,让孩子对自己有一个最基本的认知。
二、正确对宝宝进行性别教育
1、不要混淆孩子的性别打扮
有的爸爸妈妈没有获得期望性别的孩子,或者就觉得好玩,随意改变孩子的性别装扮:让男孩子穿裙子,给女孩子剪很短的头发。这些行为都是不正确的。
女性化男孩和男性化女孩在年龄较大时,会在无形中被其他孩子“隔离”开来,因此整个人变得内向、孤独、胆小。
专家提醒:从孩子3岁前就该培养孩子的性别意识。如果是男孩,父亲要经常和孩子一起玩;如果是女孩,母亲要多陪伴在她身边。同时也要结合孩子自身的发育特点,让孩子能够发展自己的兴趣爱好。
2、父母是最好的榜样
爸爸妈妈平时的打扮,会让孩子注意到性别的差异。如果女孩有一头漂亮的.长发,总是穿着漂亮的小裙子,妈妈却打扮得像个假小子一样。女孩慢慢地就会对女性形象产生迷糊,从而对女性这个性别产生疑问。
同样,爸爸人高马大,却总是不干重货,要是想让孩子明白“你是男子汉”、“男生是家里的 顶梁柱”,成功的可能性不会很大。
缺乏应有的父母性“角色”榜样。男孩在3~4岁后最好是多关注下男性榜样,如果这个时候没有学习到男性应该做什么,性心理发育可能受到挫折,对于性别的认识就会有所混乱。
在有些女性化男孩的家庭中,总是是妈妈起主导作用,就会导致宝宝自幼崇拜女性,把妈妈当成学习的榜样,时间长了,宝宝对于性别就会变得混乱。
专家提醒:孩子对于自己性别的认知完全来自于父母的引导,爸爸妈妈在家中一定要注意好自己的言行。
3、正面解答孩子的性别问题
孩子慢慢长大以后,会问我是从哪里来的啊?为什么我还一些小朋友是不一样的啊?有时候在爸爸妈妈洗澡的时候孩子会偷偷溜进来看几眼。
不要觉得很奇怪,更不要打骂孩子。孩子只是好奇,想通过看看爸爸妈妈来满足自己的好奇心。爸爸妈妈用平常心对待就可以了,大人反应过激有时候会强化孩子的好奇。
专家提醒:有一些幼儿园和托儿所,男生女生公用一个厕所,这其实是有些好处的。男女同上一个厕所,孩子就能自然地学习到男女的性别差异和不同的生殖器官,让他们了解到不同性别的不同。
爸爸妈妈遇到孩子问一些性别方面的问题的话,最好是大方正 常的进行解释说明,不要故意不告诉孩子。
三、性别教育的意义
专家指出,对孩子进行正确的性别角色教育很是关键,这对于孩子以后的正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活都是有很大的影响的。
性别角色意识能够帮助孩子成长,虽然当今社会追求男女平等,可是这种平等的前提是尊重不同的性别,是塑造人格的平等,不是说每个人要完全一样。
不管是男孩还是女孩,在扮演好自己的性别角色后,注意向异性学习,让自己的性格变得更加强大,促进身心的全面发展和人格完善。像是:男孩要像女孩子学习细心,关心他人,女孩要多学习男孩子的坚强勇敢。
现在提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点,兼收并蓄,并不是说要混乱孩子的性别。
育儿知识分享简短的2
1、教育孩子不要“数罪并罚”
“数罪并罚”首先说明家长平时与孩子相处的时间太少,关心得太少。
其次,也说明家长比较爱“记仇”,喜欢翻旧账。
有时不是你的话没有道理,而是你的方式不对。方式不对,教育一定没有效果。
为人父母,所有的权力都意味着责任,这样的责任逼着我们要改变。
2、不能生气了就教育
在教育中,克制比宣泄更重要。
当孩子惹我们生气时,一定要忍一忍,先不急着发火,因为我们无论做什么事,首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。
有时候孩子犯的错误可能也不算什么事,只不过不合我们的意,或者时间不对,正好撞在了家长情绪的枪口上了。
对父母而言,所谓的克制,就是避免“第一念头”。对待孩子“理直气壮、义正辞严”应该改为“理直气和,义正词婉”。
管教从严,讲的也是原则从严,心思从严,态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。
3、不能想起了才教育
教育孩子一定要持之以恒,教育孩子一定不能忽视细节。
一位朋友在英国看见一位奶奶带着小孙子上公交车,小男孩先踏了上去,结果被奶奶叫了下来,奶奶要自己先走,还对小男孩说了句:“女士优先!”
绅士教育大概就是这样从小培养的吧!
美国著名教师保罗·克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书,书中特别重视对孩子的细节教育,比如不能含着食物说话,推门时如果后面还有人就要为他把门,要用善意的眼睛看人等等,都是孩子成长中的细节。
如果你没有时刻谨记教育孩子的责任,错过了孩子的成长关键期,后面再想教育就难了。
4、不能把交谈都变成教育
和孩子的交流越少,你就越不懂得怎样和孩子交流,不懂怎样和孩子交流,你肯定就越不理解孩子。
平时有机会和孩子交谈的时候,你都会和他说什么呢?
一位读初中的孩子告诉我,家长对他说得最多的话就是:饭吃快点,吃完赶快做作业,做完作业赶快睡觉!
作为父母,你知道孩子内心的压力与苦楚吗?你能走进孩子的内心世界吗?
父母逐渐从孩子的情感世界中淡出甚至缺席,和孩子的交谈更容易变成说教、批评与斥责。等孩子到了13岁以后,甚至连批评的机会也不留给你了。
5、不能当众教育孩子
即使孩子做了最糟糕的事情,你也应该把孩子带回家教育,当众责骂甚至殴打孩子,往往后果非常严重。
教育最重要的是要尊重人的人格尊严,要保护孩子的心灵,做不到这一点,就没有真正的教育可言。
对孩子的表扬与批评都是一种情感互动,父母太强势,孩子往往没出息;父母太粗暴,孩子往往性情狂躁。
有智慧的父母不会对孩子严辞斥责,他们能够意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果。
6、避免吃饭和睡觉时教育孩子
吃饭是一种享受,是一次交流,是一场聚会。
而美好的聚会,首先应该在家里面。一些孩子吃饭的时候战战兢兢,吃得非常快,为什么快呢?就为了让家长来不及批评他。
饭吃得太快对胃不好,对食物的吸收也不好,更谈不上什么餐桌礼仪了。
而在孩子睡前进行教育,不但无效,还会影响孩子的睡眠。
孩子进入梦乡的时候,满脑袋都是这些批评的信息,常常做噩梦。
所以,让孩子吃好睡好,即使他犯了错,你也要找到一个更为恰当的时机进行教育。这就是对孩子做善事。
7、避免消极教育
中国文化中缺乏对人真挚的赞扬和鼓励,缺乏从一件小事中体会快乐的传统,缺乏“做一些没有意义的事情人生才有意义”的认识。
我们习惯“做大事”,取得“大成就”,与之相对应的,就是喜欢批评、否定和消极暗示。
一件事情你还没尝试,有人就会提醒你肯定做不好,一件事情不合父母心意,很可能就会遭到挖苦与讽刺。
作为父母,改变自己就要从克制批评的欲望开始,不是对孩子的不足、缺点、短处视而不见,而是在孩子有勇气去尝试、去改变时,助他一臂之力。
育儿知识分享简短的3
1、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。
2、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
3、和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
4、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。
5、如果您的孩子懒惰且受抚养,那是因为您为孩子做了太多的事情和决定。
6、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
7、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大
8、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
9、家庭集体的完整和团结一致是良好教育的一个基本条件。——马卡连柯
10、要以身作则,不赌博、不吸烟、不酗酒。
11、教子须是以身率先。每见人家子弟,父兄未尝着意督率,而规模动定、性情好尚,辄酷肖其父,皆身教为之也。——陆世仪
12、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。(作者:蔡元培)
13、凡事都要有个计划,学习也一样——-让孩子学会制定学习计划。
14、生命是短暂的,今天或许还在浪费着生命,明日会发觉生命已远离你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多。
15、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。(蓝天)
16、亲情,就是那和煦的春风,给我们带来奋进的力量,亲情就是那湛蓝的天空。
17、对待孩子,要像对待这样的人一样:我们所做的一切要向他负责。——高尔基
18、一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
19、记住,学习是孩子自己的问题,一定要把这个问题还给孩子!
20、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会——-让孩子学会珍惜每一寸光阴。
21、每个孩子都是一粒优秀的种子;
22、让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
23、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
24、对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。
25、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。
26、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
27、要关爱不要溺爱,要放手不要放任。
28、不要让孩子拉帮结派、不进入网吧,不涉猎电子游戏。良好的个性胜于卓越的才智。
29、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。——张石平
30、家庭教育不是说教,父母更应该扮演的主要角色是抛砖引玉。
31、让孩子从小养成读书的习惯。
32、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地回答。
33、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
34、想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。
35、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!
36、你可能不是天才,但你可以是天才之母。推动摇篮的手是推动世界的手。
37、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
38、其实爱是需要说出口的,爱是需要不断去表达的,温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯,这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛,说出自己最想说、最应该经常说的话语,它能够直抵孩子的心灵,成为最美好的鼓励,最美好的慰藉,最重要的精神食粮。
39、不存在光有缺点没有优点的孩子,只存在只找缺点不找优点的父母。
40、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
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