幼儿园写字握笔姿势
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幼儿园写字握笔姿势,孩子是妈妈们的心尖,幼儿园的孩子已经是需要读书写字了,而正确的写字握笔姿势对孩子是非常重要的。接下来就由小编带大家了解幼儿园写字握笔姿势的相关内容。
幼儿园写字握笔姿势1
正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50。左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。如图
常见的错误握笔方法:
错误一:拇指与食指平,握笔低,笔杆靠得太高
错误二:拇指包住食指,握笔低,笔杆靠得太高
错误三:笔杆靠得太低(会影响运笔的灵活性),握笔低。
错误四:手腕上拱,握笔低,拇指与食指平。
正确的写字姿势:
头正 头部端正,自然前倾,眼睛离桌面约一尺距离。
臂开 双臂自然下垂,左右撑开,保持一定的距离。左手按纸,右手握笔。
身直 坐稳身子,双肩放平,上身保持正直,略微向前倾,胸离桌子一拳头, 全身要放松、自然。
脚平 两脚放平,左右分开,自然踏稳。如图
幼儿园写字握笔姿势2
小小的皮筋圈纠正孩子握笔姿势
握笔的技巧,其实是一种自动化的'动作模式,多数的孩子很自然地就会正确握笔;而部分孩子握笔姿势不正确,随着年龄的增长,手部肌肉逐步发育完善,其握笔姿势也会自然纠正。
但无论何种原因造成不正确的握笔姿势,都源于一开始握笔时成人未给予正确的引导,等坏习惯建立后,日后纠正起来就相当困难。为此,笔者咨询了一年级正在教授孩子们正确握笔姿势的教师,他们竟然利用一个小小的皮筋圈,解决了多年难以解决的问题,总结出几种纠正握笔姿势的方法,可供大家参考。
第一种方式
第一步:一根皮筋圈
第二步:在皮筋上挽一个小圈
第三步:套进笔杆,拉紧固定
第四步:将除大拇指外的四指顺笔尖方向伸入大圈中
第五步:握空拳,做正确握笔状
第二种方式
第一步:将皮筋圈变成8字
第二步:将8字叠放成两个圈
第三步:将皮筋圈套进笔杆
第四步:捏住一个圈向外拉
第五步:将拇指外的四指顺笔尖方向伸入大圈至掌心
第六步:握空拳,做正确握笔状
第三种方式
第一步:掌心向里,将皮筋套在右手的四指上(拇指除外)
第二步:持笔由顶端伸进掌心
第三步:由笔顶端缠绕皮筋两圈
第四步:握空拳状持笔
第四种方式
第一步:将皮筋套入拇指、食指和中指根部
第二步:将笔杆顶端从虎口上部皮筋下插入,伸出后正好压住下根皮筋
第三步:将笔尖向下压180度,上部笔的顶端正好挑起下根皮筋
第四步:握笔成正确姿势
以上几种方法都是利用皮筋圈来固定笔杆的,这样不仅能帮助孩子解决持笔无力的问题,同时也有助于孩子更快地掌握正确的握笔姿势,请各位家长朋友不妨试一试。
注意写字时间不要过长,用正确的方法大概21天会逐渐养成习惯,可以逐渐去掉橡皮筋。
幼儿园写字握笔姿势3
哪些原因造成宝宝握笔姿势错误
第一,幼儿园小班的孩子接触笔主要是为了画画,而且所用工具是彩笔或油画棒,而画画时拿彩笔或油画棒的姿势,特别是大面积涂色时与写字的握笔姿势是不同的。从小班到中班,幼儿的教学内容主要是涂涂画画,幼儿已经习惯运用彩笔和油画棒的姿势,这种习惯自然影响了幼儿正确握笔姿势的形成。
第二,有些幼儿父母在教孩子书写数字和汉字时,只注重孩子书写的内容,并不注意孩子握笔的姿势或书写的姿态,时间一长,有些不正确的姿势已逐步形成,改变起来有一定困难。
第三,刚刚学画画和写字的孩子非常喜欢拿笔,常常是玩到哪儿就写到哪儿,书写姿势也是千姿百态。书写姿势的不确定,无形中也影响了孩子握笔和书写的姿势。
第四,幼儿园老师在开始教幼儿书写时,对执笔姿势要求的较少,因为幼儿的手还小,力量也小,不能完全按照老师的要求进行握笔。而且老师强调用眼卫生,对幼儿的坐姿强调得比较多一些。
第五,幼儿进入小学一年级后,学习任务加重,为了完成一定量的作业,老师无暇顾及纠正孩子姿势,很多家长只顾督促孩子的学习,对于读书写字的姿势则比较忽略。
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