怎样引导比较害羞的宝宝融入团体中呢
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怎样引导比较害羞的宝宝融入团体中呢,生活中,有些家长发现自己的宝宝很害羞,碰到其他人或者小朋友的时候,就会躲在家长后面,这让家长非常担心。那么家长要怎样引导比较害羞的宝宝融入团体中呢,下面和小编一起来了解一下吧!
怎样引导比较害羞的宝宝融入团体中呢1
瞧!别人家的宝宝都蹦蹦跳跳、吱吱喳喳的,小明怎么都静静的一个人待在旁边不说话?会不会有问题呢?
孩子的一举一动常会牵动父母的心思,当孩子太好动,一刻都静不下来,家长就得烦恼孩子是不是过动?但相反地,当孩子不爱说话,太好静,父母又得担心他是不是生病了?
其实不论孩子太过好动或是太过好静,只要生理上没有问题,都是可以透过家长的小技巧来调整喔!不过,为了避免因为过动或过静而影响孩子的人际关系发展,本期将先就过静宝宝的games作介绍,家长可得赶紧来偷师,看看老师有什么小撇步,可以改善孩子个性上的小缺点,让宝宝能立足于繁复、多变的社会。
我的宝宝太安静了吗?
中国的父母比较喜欢安静的小孩,总认为这样的孩子比较乖巧、比较好带,因此多半不会觉得宝宝太过安静会有什么大问题。因此,多半要等孩子上了幼儿园,与同侪相较之后才会发现,我的宝宝好象有点太过安静了,似乎少了点竞争力,应该要积极培养孩子的表达能力。
而除了与其它小朋友比较之外,家长该如何评断宝宝是否太过安静了呢?欧缇斯特职能治疗所特约职能治疗师罗慧珊老师指出,妈咪可藉由小朋友的动作能力、使用词汇的.能力、表达能力及认知能力等来进行初浅的评估。
同年龄的小朋友相比较,孩子的动作较不灵活,常跌倒或是该有的动作技巧未发展出来,如:活动量较低、常常感觉懒懒的,没力气。
与同年龄的小朋友相比较,孩子说话较不清晰、会的词汇较少,或是其它小朋友己经会使用5~6个字的句子时,孩子却还只会单字。
孩子的反应老是慢半拍,对于外在刺激的反应也较慢,或者是对喜欢及厌恶没有明显的感觉,不会主动伸手拿有兴趣的东西,且缺乏生动、丰富的表情,就算用玩具引诱孩子也没有明显的反应。
孩子无法专心、认知能力有问题,眼睛注视能力差,无法一直专注地注视喜好的东西,也无法与人互动,接收讯息的能力有问题。
静宝宝成长3问题
孩子那么害羞,会不会无法在社会上立足,将来就业会不会四处碰壁?宝宝不太爱说话,会不会有毛病?家长别杞人忧天啦!罗慧珊老师认为,一般孩子会出现问题的部分大多集中在人际关系上,只要透过反复练习就可以改善啰!
Q1、较安静的孩子与人对话的机率相对较少,因此,这类的孩子在语言的发展可能就会比较慢,也就是说可以使用的词汇会显得较少。
Q2、通常比较安静的孩子也有可能是感觉统合有问题,因此动作发展会较不协调,大小肌肉的张力也有可能较低,平衡感也可能较差,因而造成其不大爱活动。
温馨提示:当孩子的语言能力及认知发展较差时,可能会无法用语言正确地表达自己的想法,而在肢体语言上出现较不适当的行为,另外,可能在与同侪的社会默契会显得较差,而遭同侪误会,甚至是排挤。
怎样引导比较害羞的宝宝融入团体中呢2
我家有个害羞宝宝,见到别人打招呼,她从不主动回应,让我感觉尴尬癌发作。我家有个害羞宝宝,外出玩耍,她不像其他小朋友打成一片,让我苦恼她的社交能力。我家有个害羞宝宝,看到想要的东西,她不敢主动表达,让我怀疑她会不会被人欺负。
这位妈妈的苦恼,你是否也有?多少家长想有个活泼开朗、人见人爱、能说会道的孩子,好像只有那样的孩子才让人骄傲。但是,就如我们大人都有内向、外向之分,又怎么能期望所有孩子都是外向活泼的?
害羞≠缺点
因最强大脑而被大家熟知的Dr。魏,在他的育儿栏目《Dr.魏的家庭教育宝典》中说过:害羞是特质不是缺点,“陌生人焦虑”的原因——孩子的大脑发育到有能力分辨熟悉的人和陌生人的差别,这种焦虑可以持续到4岁,才逐渐消失。
不可否认,有的孩子天生内敛。但这只是一种性格特质,父母是否真正接纳孩子的性格才是最重要的,如果父母嫌弃孩子的性格,孩子是能感受到的,也会让他更不认同自己。
难道任由害羞宝宝退缩不前?
相信大部分妈妈,无论孩子是怎么样的性格,都依然爱他、欣赏他。我们之所以对“害羞”这个特质比较敏感,更多是担心孩子的“害羞”会影响他的社交发展,不利于她未来在社会上立足。
美国儿科学会的研究表明,大部分害羞孩子是天生的,当他去到新环境,与新的孩子接触会感到不安。通常他们不愿意甚至不能走出“第一步”,宁愿放弃潜在的友谊而不愿与陌生人接触。有些孩子随着长大变得更社会化,而有些则会选择离群索居。
作为家长,我们有责任去引导孩子更好地融入群体和社会中,让他能够舒适在社会环境中生活,能够表达自己的看法。
怎样让害羞宝宝融入群体?
1、给孩子足够的时间:
周末,妈妈带豆豆去游乐场游玩沙子,沙场里有很多小朋友,豆豆虽然很想和其他小朋友一起玩,却迟迟不行动。陪在一旁的妈妈着急地推着豆豆往外,一边说:“豆豆不用害怕,快点过去和小朋友一起玩呀!”豆豆却更加黏在妈妈身边了。
美国儿科学会指出,大多数害羞的孩子在经历了最初的适应期后,在人际关系和社会环境中都表现出色。所以我们一定不能过于急迫地把孩子往外推。
这时候最好给孩子一些时间,让她熟悉环境觉得舒服了再引导她融入。我们可以先陪孩子一起玩,等她投入到游戏后,我们再找机会和其他小朋友一起玩。
2、拒绝“嫌弃式”的贴标签:
妈妈抱着乐乐和朋友聚会,叔叔阿姨都热情地和乐乐打招呼,可是乐乐小朋友却迟迟不回应人家,妈妈觉得不好意思马上说:“你这宝宝怎么回事,叔叔阿姨在和你打招呼呢,不好意思啊,她就是这么害羞!”
这样的场景是不是很常见,我们会不自觉地给孩子贴上“害羞”、“自私”、“胆小”等各种标签。其实,孩子大多敏感,如果总是这么说,她会认为害羞是不好的事情,甚至干脆以害羞为理由不和人交往。
这个时候,如果宝宝一直都不愿意打招呼,我们可以示范给他看:“叔叔阿姨好,我们乐乐第一次见大家还有点小害羞,但是她非常愿意和叔叔阿姨一起玩,而且她现在还会自己吃饭了呢。”这样可以让朋友们知道孩子的性格特点,而且还能让孩子感觉到妈妈并不觉得害羞不好,她也有优点让妈妈骄傲。
3、找到他感兴趣的事:
想想你的孩子擅长或对什么感兴趣?运动、画画、唱歌、跳舞、读绘本还是搭积木?什么事情或东西能抓住他的吸引力,什么事情能让他坚持更久而不是一会儿就泄气了?找到这些孩子感兴趣或擅长的活动,很多时候,这些是开启他同别人交谈和建立友谊的起点哦。
你可以带孩子去参加他感兴趣的集体活动,例如报兴趣班帮他找到同类的伙伴,既能发展爱好,说不定还能找到好朋友呢。
4、使劲地夸他:
对于害羞、胆小的孩子,最需要家长的鼓励。所以不要吝啬你的赞美,全方位360度地表达你对他的欣赏,即使只是他主动和别人轻声说了一句“hi”。
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