讲故事录音机不能替代父母早教
本文已影响1.49W人
本文已影响1.49W人
讲故事录音机不能替代父母早教,让孩子明白这件事的意义所在,要让孩子找到做错事的原因,提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式,培养孩子会让孩子在未来成长得更好。为大家分享讲故事录音机不能替代父母早教。
讲故事录音机不能替代父母早教1
我总是充满感情地朗读,同时使故事内容在自己的头脑里形成一个个具体的形象,以便更加具体地传递给胎儿,因为我认为胎儿已经有“心"了。
培养孩子的想像力、独创性以及进取精神,最好的教材莫过于幼儿画册。我认为,通过将画册每一页的幻想世界,用我们富于想像力的大脑放大后传递给胎儿,能够很好地促使胎儿的心灵健康成长。
我们夫妇俩制定好妊娠计划后,我便准备好一些教材,首先就是幼儿画册。我外出时,常常顺便走进书店找一些色彩丰富、内容愉快、富于幻想、情节独特的,能唤起人幻想、幸福和希望的幼儿画册。
儿时读过的《灰姑娘》、《邦比小鹿》、《唐伯大象》等沃尔特·迪斯尼的幼儿画册,或反映自然、动植物生态、科学进步的附有彩色插图和照片的书,以及有关世界上各民族风情或风景、陆海空交通工具等内容的书,我都尽可能寻,避免只偏于某个方面,并从中选择出我喜欢的,而且内容和结构又都十分精练的作品。
除了这些教材的内容外,我从这些教材中感觉到的那些赏心悦目的色彩和独特的构思,也是我要讲给胎儿听的。?在选择幼儿画册时,我非常注意画册中是否有暴力、战争和使人恐怖的内容,如《汉森兄妹的故事》、
《白雪公主》、《小红帽》等故事是应该避免的。即使同样一个故事,也会有不同的版本,我就选择那些将残酷和恐怖的场面删节掉的版本。这是因为让没有丝毫心理防备的胎儿感到不必要的恐惧,会给他的健康发育带来不好的影响。
对于我的这种说法,一定会有人反驳说:应该同时教给孩子善与恶。但是我认为,孩子自己迟早会认识的,没有必要在胎儿期间就把关于什么是“恶”的观念灌输给孩子。
所以,我尽可能避免看描述神秘鬼怪、杀人推理、战争暴力的电视和电影片。因为我想,如果我看了这类片子,会产生吃惊、恐怖、憎恨以及战争的心理,那么胎儿也会害怕,从而拒绝我传递的信息。?
当然,如果你对植物了如指掌,你可以讲植物;对美术造诣较深,可以介绍美术;若是擅长绘画和文章,可以自己创作并讲给孩子听。
如果你不擅长绘画,可以把杂志上的照片、插图剪下来,或者贴上有色彩的纸,拼成风景和人物图等。
总之,方法是很多的,目的不在于完成后是否漂亮、精致,而在于你在制作过程中显示出的独创性,以及反复讲给胎儿听时的想像力对胎儿所起的'作用。
除了童话,我给苏珊讲过的还有关于日本孩子做的游戏,日本人的节日及春夏秋冬四季的生活习惯。山里的动物,海里的鱼等也都是我胎教的内容,这类题材作为我向苏珊传授知识的视觉教材很合适。
利用画册作教材进行胎教时一定要注意,要把感情倾注于故事情节中去。无论讲什么,都要把自己作为故事中的人物来讲,并尽可能地使用“自己的语言”,少借用别人的话或人云亦云;必须对故事内容充分把握,理解了以后再讲给胎儿听。
比如说,就胎儿经常听到的心脏搏动的声音进行解说时,若按医学辞典有关心脏这项解释照本宣科地读,那么,胎儿听到的都是些难理解的文字,根本不明白说的是什么。
因此你必须首先知道心脏的构造,然后在头脑中勾画出它是怎么搏动的,给胎儿讲的时候就像在眼前看到自己的心脏一样,这时的语言务必要很容易懂,声音要很柔和,因为胎儿就是通过在你头脑中勾画的图像和充满爱的声音来学到知识的。
在讲故事时可以通过适时地调节语音声调使胎儿了解故事是怎样展开的,因为单调和毫无生气的声音是不可能唤起胎儿的感受性的。
我总是充满感情地朗读,同时使故事内容在自己的头脑里形成一个个具体的形象。每当我讲到欢乐的情景时就兴奋激动,用欢快明朗的声音;讲到悲伤的场面时就声音低沉;讲到去冒险,用充满勇气的声调;涉及科学知识内容时,就用严肃的语调,一字一句地读给孩子听。
而且,不仅仅是朗读,对这些语言要通过自己的五官使它形象化,以便更具体地传递给胎儿。因为我认为胎儿已经有“心"了,他对我的语言不是用耳而是用脑来接受的,对他讲话时不能单凭声音,而要在头脑中先把所讲内容形象化或是抓住某种感觉再讲,把语言用一种画面或立体形象传授给胎儿,因找不到确切的叫法,我暂且就把它称之为“画的语言”吧!总之,这是一种立体的双向传递方式。
将语言和印象在头脑中以鲜明的图画形式再现出来,这一工作只要每天坚持就必然会熟能生巧,并能提高向胎儿传授知识的能力。最初做这项工作时,选择自己喜爱并熟悉的事物作为对象,要简单易行得多。
例如,给胎儿讲“梅丽去山里野营”这个情节的时候,我先在头脑里浮现出一个红头发、褐色眼睛、目光炯炯的小女孩形象;再想像山里林木茂盛,树上有松鼠、小鸟的巢穴等等。同时设想,梅丽在这样的山上搭帐篷一定是非常激动的。
我总是在自己的头脑中把这些情景描绘出来并沉浸在快乐之中:如果山里野草莓熟了的话,就深深地嗅着那沁人心脾的香气,摘一个酸甜可口的果实放在嘴里;去小河里打水的时候,不自觉地把腿伸到河里,一下子感到水冷得刺骨,于是就叫喊着跑起来……
这样就把梅丽做的事变成了自己的感觉。
讲故事录音机不能替代父母早教2
多复述:一个故事多讲几遍,复述后可简要给孩子分析故事情节和人物,教孩子学故事中的对话,在大人不断启发帮助下,最后发展到让孩子自己能复述整个故事内容。
轮流讲:如大人先讲一个,孩子后讲一个,比比看谁讲得生动。记住:只要孩子讲得不错,应多给鼓励,这样可提高孩子的自信心和表达能力。
接着叙:先由大人讲一段故事,让孩子根据故事的发展接着讲下去,大人可以假设几种结局,以引导孩子打开思路,发展想象的空间。
作评议:当你给孩子讲完一个故事后,让孩子根据故事内容,对其中人物的行动、品质的好坏等作出评议,这样可培养孩子的是非判断能力,达到自己教育自己的目的。
多设问:在讲故事过程中,如遇到问题,可设一个特定的条件,让孩子想办法解决:如上学时下雨了,没带雨伞怎么办,皮球掉进沟里如何捞起来,大人不在家突然起火时你该如何办等等,这些有助于调动孩子丰富的想象,锻炼其扩展性思维。
常表演:孩子最具有表现欲,总希望自己的行为、话语受到大人的赞扬。大人要常引导孩子一起通过对话、动作和表情来再现故事。鼓励常表演,在游戏中学习,孩子开心,收效也大。
父母应该如何教孩子为人处事呢
80后父母的早教误区 你中标了吗?
孩子闹情绪父母绝对的不能做的五件事
父母应当怎样给孩子报英语班早教
上班族父母 10招解决隔代教育问题
儿童故事父母的爱:爱心树
父母怎样教育孩子为人处事
父母需要提早知道宝宝的特殊技能
宝宝断奶后 4种营养食品能替代母乳
孝顺父母的经典句子大全教你如何孝顺父母
八音盒机械世界的鹦鹉故事
父母要怎样教育独二代宝宝
护发精油能代替护发素吗?可以替代,而且成分更安全护发效果更好
早教睡前故事
毛不易李志爆录音是怎么回事 李志录音内容是什么
0到1岁婴儿早教故事
父母怎么教宝宝正确发音?
韩雪音乐剧放录音背后原因曝光 韩雪音乐剧放录音怎么回事
能不能用沐浴露洗头 可以偶尔代替不建议长期使用
父母不同意婚事怎么办 父母不同意的婚事还要结吗
父母该如何给1岁的宝宝进行早教
女朋友想听故事给她讲什么故事
奥特之父和奥特之母的爱情故事
不爱吃肉有哪些食物能代替
父母如何做好1岁宝宝的早教
感恩父母的故事 感恩父母讲解
父母应重视孩子的审美敏感期早教
刻木事亲是什么意思:以木雕代替父母(二十四孝故事)
女方父母不同意太早结婚
买超父母不喜欢张嘉倪怎么回事 买超父母是做什么的
光阴的故事歌词佟大为 音乐教父罗大佑开唱
5款大牌化妆品平价替代 大牌买不起替代没问题
宝宝爱涂鸦整洁父母先别着急早教