如何听孩子说
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如何听孩子说,孩子的心理健康问题越来越被社会所重视,积极解决孩子成长过程中出现的问题,扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长,宝宝对于新奇的事物都是很好奇的,如何听孩子说教你如何教育孩子。
如何听孩子说1
当家长和孩子换位思考的时候,站在孩子的角度就会发现自己说的话有的时候是很伤人的,一定要去发现孩子说话背后的含义。
很多时候家长的反应是因为并没有认真聆听孩子到底想要表达什么,比如说今天早上孩子和家长说“我如果感冒就好了”家长问“为什么?”孩子说:“那样就可以不上学了。”家长一听这种话马上生气的对孩子说:“不上学你想干什么?将来扫大街都不收你。”然后孩子就不说话了。
其实家长的本心意愿是想要告诉孩子学习很重要,但是这里面有一个核心的问题就是,没有听出孩子说这个话背后的意思,听不出其实也不是大问题,如果家长能够运用一些提问技巧,来让孩子说出内心的想法也是可以的。
错就错在不仅家长没有理解,而且还对他们发火,这样时间长了还自然就不会和家长说出自己心里的想法了,试问谁和别人说完之后,被怼了或者是被责备了,下一次肯定就不愿意再尝试。
这样不问缘由的就指责孩子,会让他们觉得家长根本就没有认真听自己说话,不尊重人,想要让孩子敞开心扉的说,首先要让他们觉得家长是在认真倾听的`。
良好倾听其实只有一个秘诀,就是先不要着急评判,只要家长不马上反驳孩子,就能让他们觉得自己是被认真聆听的。
那么有的家长说,不反驳我就不知道应该说什么了,下面来介绍三个句式的开头,可以用来回应孩子的话语。
第一个是“你感到...”当用这句话来接孩子的话的时候,其实就是在变相让孩子说出自己的感受,因为前面可能都是在陈述事实,想要了解得更多就要进一步去问孩子对这件事情的感觉。到底是难过,害怕,开心,还是愤怒。
第二个是“你想要...”这个回答是用来回应孩子的需求,如果孩子说出了事实和感受之后,他们想要进一步寻求父母解决问题的意见,用你想要来提问,就可以让孩子说出他们想要什么。
这三个句式是根据孩子说话的内容来灵活使用的,并没有固定的顺序,甚至连关键词都可以换掉,只是在这里给家长一个和孩子聊天聊什么的思路。
还是用上一个例子,早晨孩子和家长说:“我好想生病这样就可以不用去学校了”,这个时候家长就可以说:“你是想要休息,偶尔不去学校是吧。”(用“你想要”开头来回应孩子的需求)。
然后孩子就会说:“是啊,每天都要去学校,太无聊了。”(孩子说出了自己的感受)
这个时候家长就可以说:“原来你讨厌每天去学校啊。”将孩子的感受说出来,这个时候孩子的就会说:“对,每天上课要做的很端正,不能动不能走神很累。”
家长说:“原来你是不喜欢上课啊。”孩子可能会说:“也不是所有的课都不喜欢,就是数学课很不喜欢,总是做不对题或者算错数。”(这个时候孩子提出了自己的困惑)
家长就可以用:“哦,原来你是不知道怎么才能把数学题作对呀,那可以听听我的建议吗?”(用“你不知道”来解答孩子的困惑)。
这个时候就算是真正的能够帮助孩子解决问题,而只是像第一个例子中,把孩子批评一顿就完事了。
通过这个例子可以看出来,积极的聆听并且使用一些句式来引导孩子说得更多并不是什么难事,只需要一些固定的谈话技巧就能不仅解决孩子的问题,还能够将亲子关系拉得更近。
孩子主动找家长聊天的时候,其实一定程度上都是希望能够从家长那里得到一些建议,但有的时候他们不会直接把问题问出来,因为他们自己可能都不知道自己说这个话里面暗含的困惑。
家长需要做的就是耐心倾听,不要急着反驳或者评判孩子说的对不对,而是要引导他们剥去层层描述的外壳,把问题的核心说出来,这样家长才能够对症下药的给出意见。
先从孩子的感受入手,然后就能探寻出背后的需求,这样也有助于将来他们自己在思考的时候建立比较完整的逻辑框架,在人生的道路中即使身边没有人给出自己建议,也能自己找出解决的答案。
家长要想要和孩子聊得更多,首先就要当好一个倾听者,专注的倾听能够更快进入孩子的世界了解他们的情感和需求。即使在沟通的过程中孩子并不认同家长的看法,也不应该马上生气而是要允许孩子有自己的想法,在聊天的时候孩子不需要家长的训斥和讥讽,也不喜欢听训诫或者教育,而是需要父母先听自己说完,理解自己内心的感受。
倾听不等于“听着”,而是要有回应的聆听,最好能够做到引导孩子思考,让他们自己相处解决的办法,如果能把这点做好,孩子一定能够越来越喜欢和父母聊天的。
切记倾听的时候一定要专注,比如说家长正在看手机,孩子过来想和父母聊天,一定要把手机放下,专注的看着孩子的脸听他们说,不能眼睛不离屏幕,只是“嗯”“哦”的回应,父母专注的眼神对孩子继续说下去是一种无声的鼓励,而一边手里做着其他的事情一边听孩子说话,其实就是一种无声的拒绝。
如何听孩子说2
倾听小技巧
1、沟通过程中,与孩子保持目光接触。
2、最好在独处的状态下与孩子沟通,让孩子感到隐私被尊重。
3、随时用语言或表情回应孩子的话。
4、避免随意打断孩子的倾诉,让孩子感到不被尊重。
5、随时表示共情,表现出自己理解孩子的感受。
6、用幻想的方式去实现孩子愿望,理解孩子的渴望心情。
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