小游戏训练宝宝心灵手巧
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小游戏训练宝宝心灵手巧,让孩子明白这件事的意义所在,成长的过程中有快乐也会有烦恼,都说“长大后我就成了你”,培养孩子的这种能力是非常关键的,以下是小游戏训练宝宝心灵手巧方法。
小游戏训练宝宝心灵手巧1
宝宝手的动作训练按照婴幼儿手的动作发展过程分以下几个阶段训练:
新生儿在出生后几天里,总是紧握小拳,有人用手指去触动他的手时,他立即产生握持反射,这是不学而能的天生本领。这时可训练他的手,抚摸他的每个手指。因为新生儿最早出现的感觉是皮肤感觉。这样做可以刺激手部皮肤感觉的发育。
宝宝的`小手动作的阶段训练
婴儿二三个月时,手就有了抚摸动作,经常抚摸被褥、亲人、玩具,偶尔碰到什么东西就抓住不放。这时手的动作还不受意识支配,眼和手还不能配合,手的动作没有方向和目标。这一阶段可有意识地拉他的手,让他摸摸妈妈的手、脸、衣服或玩具等。
三四个月的婴儿,此时喜欢看球棒之类,可以让其自由抓握。
到四五个月时就应注意锻炼孩子的手、眼的协调能力和五指的分化,应让婴儿随意自主地抓物,经常按摩孩子的手指,并让他自由地玩纸、撕纸,训练其敲打、换手、换掌、招手、摸索等动作。
六个月以后,可逐渐训练孩子手指的技能,这时摆弄物体成为婴儿认识事物的主要途径,如用拇指、食指或中指拿捏物体。把小玩具从盒子里拿出来,再放回去。
随着孩子年龄的增大,要让孩子尽可能投身于外界环境,如玩土、玩沙、用手接触外界事物。在日常生活中也应让孩子做一些力所能及的自我服务。这样才会培养出一个“心灵手巧”的孩子。
小游戏训练宝宝心灵手巧2
寓教于乐,让孩子在游戏中锻炼起来。
学爸爸走路
目的:培养宝宝能够加大步幅行走。
方法:宝宝走路一般步幅较小,若家长命令式地说:“步子走大一些”之类的话,孩子显然不能接受,如果在平时散步时有意对孩子说:“你来学学爸爸走路”,孩子会感到十分新鲜有趣,而模仿爸爸的样子,迈开步子一二、一二向前跨,但要求宝宝走路时保持躯干正直,自然挺胸.抬头,眼往前看,肩臂放松,双臂自然摆动,步幅大而均匀,抬腿方向要向正前方,落地轻柔,脚尖向前,为了提高宝宝走路的兴趣,可变换不同的走动形式,如:俩人同步跨,边跨边数数,在一定的距离内比赛,看谁先跨完。
学大象洗澡
目的:训练宝宝弯腰,挺胸,双手摇摆,举手挥动,锻炼腹肌、腰肌、臂肌及腿肌。
方法:让宝宝上体前倾,合掌,双臂自然下垂,模仿大象的鼻子,向前大步走,膝关节伸直,身体左右摆动,同时带动大象鼻子左右摆动,当宝宝走出以后,大人可以在旁边编个故事助兴,“今天天气真热,小象迪迪来到河边想洗个澡,迪迪用自己的长鼻子吸满了水浇洒在身上。”这时,宝宝上身伸直,稍前仰,同时带动鼻子向上举做洒水样,“嗯,好凉快,好舒服呀!”这样一会儿弯身向前,垂手向前行走,一会儿挺直身体,举手做喷水状,反复训练,即可达到满意的锻炼效果。
小青蛙吃害虫
目的:训练向上的弹跳力及手、眼协调能力。
方法:用纸板自制几只蝗虫、蚱蜢的图片,把它们挂在竹竿上或晒衣绳上,开始吊得稍高于孩子头顶,使他跳起来就能抓到,告诉宝宝“青蛙是捉害虫的小英雄,这里有许多的害虫在咬树叶,小青蛙快快来,快来快来捉害虫”。
宝宝可以模仿小青蛙,边蹦边“呱,呱,呱”地叫,蹦到吊着害虫图片的地方,跳起来抓蝗虫,大人还可以教宝宝说几句儿歌“小青蛙,呱呱呱,捉害虫,保庄稼”。通过提高图片的高度,锻炼腿部肌肉。
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