儿童如何在语言中运用否定形式
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儿童如何在语言中运用否定形式?生活中有许多孩子都存在着对肯定及否定句的不理解及表达错误,不知道怎么在说话的时候灵活正确的运用否定形式,下面讲讲儿童如何在语言中运用否定形式。
儿童在使用否定形式时,还会明确地对否定性信息之间的关系进行描述。
让我们来提供两例。第一个例子是,有个女孩将洋娃娃放在床上,并且用被子将其盖好。这时,她的妈妈建议她在洋娃娃睡着前给它讲一个故事。女孩请妈妈讲,但被妈妈拒绝了。
妈妈说:“应该你给它讲,因为现在你是它的妈妈。”女孩回答说:“我不是妈妈,你才是妈妈。”这里,女孩虽未理解母亲的假设,但是她的否定形式却使用了“不是X而是Y”的逻辑模式。
这个例子告诉我们,儿童不仅需要学会对真假情境作出判断,而且还需要学会如何为自己的判断提供合理的理由。
第二个例子是,一个女孩和一个男孩正在讨论麦当劳有没有比萨饼的'问题。男孩说:“麦当劳肯定有比萨饼。”女孩回答说:“不,在麦当劳吃不到比萨饼,只能吃到汉堡包。”
看来,女孩在否定男孩的陈述时使用了“因为不是Z和X.所以是Y”的逻辑模式,并且运用这一模式来解释她的否定理由。
这个例子告诉我们,儿童已经能够意识到他人的信仰和感觉,以他人的理念为背景给出否定,甚至能够从否定他人的假设前提着手进行否定。
此外,我们还可以看到,儿童在作出否定表达的过程中,诸如“不过”、“而是”等逻辑连词在他们陈述肯定性信息和否定性信息的关系上起着很大的作用。
“否定式”沟通
父母什么时候跟孩子的沟通最多?当亲子双方想要询问问题,和家长试图制止孩子犯错的时候。
但是,这两种沟通中,父母所采用的“否定式”沟通,其实是最多的。很多时候,甚至连我们自己都未必会发现。
以下场景过于真实,可以对号入座:
场景一
孩子:妈妈,我现在想去鹏鹏家里玩。
妈妈:不行!
场景二
孩子:我不想写作业了!
妈妈:你想干什么?作业不写完,不许吃饭、不许睡觉!
场景三
孩子:我不想打针,我害怕!
妈妈:你不想也得打,不打针病不会好!
当孩子提出要求,或者是表达自己情绪的时候,如果跟家长的预期和规划不符时,父母通常都会以否定句式开始。
可是,实际的问题没有被解决,孩子的负面情绪还在,更可能会加剧。而孩子的诉求,也没有得到实际的回应,这都是导致孩子“叛逆”的原因。
想打破“否定式”沟通,我们该怎样做?
否定虽然看似简明扼要、干脆高效,但是实际上并不是如此。
父母应该在语言上适当学会“迂回”,希望以下几个方法,能够帮你建立与孩子沟通的桥梁。
第一,情绪消化
孩子出现情绪,尤其是负面情绪的时候,通常不太会表达。在他们的语言中,可能只是单纯地抒发和否定,比如直接说“我不要睡觉”、或者是呜呜地哭起来。
这个时候,家长可以先让孩子的情绪得到消化,顺着孩子说,让孩子说出原因,再用一些无意义的词语,引导孩子先去直面情绪和发泄情绪。
孩子:“我今天不去幼儿园。”
妈妈:“那小朋友们一定想知道你为什么不去。”
孩子:“我的小金鱼死了,我很不开心。”
妈妈:“嗯。确实很难过。”
孩子:“我可喜欢他了,但它死了,我昨天还哭了。妈妈,我想再买一条金鱼。”
妈妈:“幼儿园旁边的那家水族馆好像就有。”
孩子:“那放学之后你带我去好吗?”
妈妈:“可以,那我们快走吧,不然就要迟到了。”
其实,孩子并不是主动去挑战家长的权威,只是负面情绪的出现,让他们不知如何表达。有的时候,这种挑战还带着“求关注”的意味。当他们的情绪被抒发出来,可能自己也忘了当初说过什么。
第二,提示性沟通
孩子并不是完全不懂事,只是考虑得没有那么全面,或是与家长做的规划不同。可是,家长却因为已经长大多年,并不能了解孩子这样的感受了。
所以,当孩子提出一个提议,或者说出一个请求的时候,我们不愿意顺着孩子,又怕直接否定,会给孩子带来负面影响时,应该怎么做呢?不妨提示一下孩子吧。
孩子:“妈妈,我想去超市。”
妈妈:“已经到了做午饭的时候了。”
孩子:“那我们吃完午饭再去好吗?”
妈妈:“好,那妈妈去做饭了,你想做点什么安安静静的事吗?”
孩子:“我想画画,我去拿水彩笔!”
孩子对未来的规划、时间都没有太大的概念,而且极容易“突然想做什么”。但是这个时候,家长直接否定,或者说出下一步计划,可能会让孩子觉得不被尊重,不被理解。
如果家长给孩子一个提示,孩子就会顺着这个提示,自己去了解,甚至是提出一个符合大家心意的解决方法。
第三,用肯定去表达否定
这一个办法看起来似乎有些“鸡贼”,但是却更容易让孩子接受,家长也是更好操作的。
孩子对于语言是极其敏感的,这不仅体现在孩子学习语言的能力上,还体现在孩子对关键词的提取,其中最明显的就是“肯定”与“否定”。
孩子:“爸爸,我想去公园了。”
爸爸:“可以,等吃完午饭的。”
孩子:“我现在就想去了。”
爸爸:“那我们走吧,但是一会饿了怎么办?爸爸身上可没有钱。”
孩子:“那还是吃完午饭再去吧。”
明明是在否定和拒绝,但是父母先用肯定让孩子感觉到被满足,欲望和执念也会减少很多,之后的沟通也会越来越顺畅。
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