幼儿六月工作计划5篇
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时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的幼儿六月工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、常规教育:
1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.
2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.
3.学习一些简单的劳动技能.
4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.
二、主题活动:
★主题名称:黑夜密语
活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.
★主题名称:离园倒计时
活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.
三、家长工作:
1.看到孩子的进步,多给予鼓励.
2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.
3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.
四、其他工作:
1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.
2.管理班级的种植园地,并做好记录.
3.做好学期结束的收尾工作.
大班六月份工作计划四:20xx年幼儿园小班六月份工作计划(618字)
一、本月工作重点:
1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
43.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语题目标:
1.亲言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》
主身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升中班啦》
主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰:凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
健康领域:
上月幼儿发展状况分析:
通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。
本月发展目标:
1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。
2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。
内容与要求:
1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。
2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的'意识和能力。
3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。
语言领域:
上月幼儿发展状况分析:
幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。
本月发展目标:
1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。
3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。
内容与要求:
1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。
2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。
3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。
4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。
社会领域:
上月幼儿发展状况分析:
在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。
本月发展目标:
1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。
3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。
内容与要求:
1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。
2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)
3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。
4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。
科学领域:
上月幼儿发展状况分析:
在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。
本月发展目标:
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。
内容与要求:
1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。
2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。
3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。
4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。
艺术领域:
上月幼儿发展状况分析:
上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。
本月发展目标:
1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。
2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。
3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。
内容与要求:
1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。
2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。
3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)
4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)
5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。
第一周:
科学《各种各样的云》
科学《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美术《小蜻蜓》
☆ 产生关注和探索自然变化的兴趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。
☆ 学画小蜻蜓,能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。
第二周:
科学《游泳去》
科学《动物和天气》
健康《小脚丫探险》
美术《夏天的知了》
☆ 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。
☆ 产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。
☆ 勇于对新鲜事物进行挑战,感受赤足活动的快乐。
☆ 体验折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。
第三周:
科学《热闹的池塘》
科学《香甜的西瓜》
健康《小脚丫本领大》
美术《树的想象》
☆ 建立“10”以内数的守恒概念。
☆ 初步感知轻重的相对性,提高思维的灵活性。
☆ 体验赤足的感受和乐趣。
☆ 能对画面进行简单布局,按自己的意愿大胆创作。
一、教育教学目标:
1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
二、安全工作:
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。
三、家长工作:
1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。
一、本月工作重点
1、准备六一幼儿文艺汇演
2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。
3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的欢乐。
4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。
二、教育教学活动(语言)
《气球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《谁住在皮球里》
《香蕉宫殿》
《大馅饼》
《昆虫大家族》
《小飞虫》
三、安全工作
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时不要追逐打闹,提醒幼儿友好地游戏,注意安全,出汗及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,勤洗手,培养良好的卫生习惯。
四、温馨提示
1、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提醒幼儿多喝水。
2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充分享受夏天的特别时光。
一、管理方面
幼儿园的管理是很困难的,有了前几个月的分析,在六月份中我觉得在这方面还是要加大力度,第一个就是孩子们的上课积极性,总的来说大班跟中班的情况是好的,毕竟经过了那么久的适应,对于上课孩子们还是有一定的积极性,老师的威严还是有用的,主要就是小班,管理起来很困难,每一届的小班都是一个难题,各种困扰我们的问题,几乎都发生在下班,在六月份的工作中,就是要做好这一块坚决落实到每一个孩子,让每一个孩子能够适应下来,跟每一个孩子的家长要保持联系,有什么问题要保证能够第一时间联系到家长,这样对于我们的工作还是有一定的作用的。
培养孩子的自觉性,在这个年纪每个孩子都是自制力不高的,自觉性很重要,这也是一直以来的工作任务之一,每个培养好孩子的自觉性,对于孩子的成长也是至关重要,但是也不容易做到这一点,只有在慢慢的积累才有效果,再一个就是孩子们的独立能力,家长也是非常重视这一点,在培养孩子的独立性这方面要大力的投入进去,要保证每次隔一段时间孩子就会有显著的变化,这个很重要,保证每个孩子都能够有变化。
二、安全方面
安全是个前提,孩子们的安全问题是首要,虽然我园没有什么危险的设施,但是每个月都要进行一个危险物品的排查,孩子是脆弱的,园内一切有安全的隐患的东西都要及时的排除,按去哪的工作做到绝对的细致,特备是上下学一定落实到每一个学生,在放学的时候确定是家长来接,才放人,坚决不放松警惕,对于每一个孩子都要负责到底,每个月还会开展一个安全知识的活动,让孩子们了解一些基本的安全常识,做到及时的预防,确定每一个孩子都能听懂。
六月份的工作依然是任重道远的,在接下来的工作中,关于我园的一些有待加强的问题,还是要及时的纠正,改进,给孩子一个绝对健康,安全,有保障的环境。
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