【精选】六一儿童节日记模板汇总八篇
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已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年一度的“六一”儿童节将要来到,我们的校长与老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节,准备了许多精彩的节目,并且请来了舟桥部队的叔叔与武警部队的战士一起观看。
星期五的上午,我们穿着统一的校服,拿着小椅子,排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热,但同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈,台上的小演员穿着绿色的裙子,迈着轻快的舞步,欢快地跳着,让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩,获得了热烈的掌声。最后,轮到我们班的同学表演了,他们上台的时候有一点儿紧张,慢慢地,他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊,一招一式都那么认真,这是他们平时努力的结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。表演结束了,全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的节目都表演完了,我们的“六一”也结束了。但我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是与老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
20xx年06月12日星期日天气:晴
六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。
来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。
活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。
第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。
活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。
啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日的快乐。
六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截。不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天,我们早早地来到了学校,把买的零食“秀”出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你“口水直流三千尺”。下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了“三国”,这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可玩的还是传字游戏。
规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了“一心一意”,老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。
六一儿童节早晨,天刚亮,妈妈就叫我起床了,妈妈要带我去济南野生动物世界玩。
我们坐上了到济南快客,路上我看到了许多树木、花草、庄稼,我想:这里空气一定非常新鲜。
到了济南,我们上了去济南野生动物世界车,走呀走呀,我着急了,妈妈说:“别急,野生动物世界在山顶上。”
到了野生动物世界,我们坐车去食草动物区,在这里,我看到了白犀牛,还是两只角呢。
我们又换上了去猛兽区车,这里有非常多食肉动物,有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊时候,一只棕熊老是跟着我,我只好一次次地给它扔。
在步行区里我看到了我喜欢白虎,它名字叫“育育”,它真与动画片《小虎还乡》里小白虎一模一样。这里雪豹非常凶猛,见我走来一跃而起,吓了我一跳,幸好关在笼子里。
最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠,它们非常可爱,象老鼠一样大。
走出野生动物世界大门,我还想着门票上话:“我们只有一个地球,爱护动物就是爱护人类自己。”
今天,我们学校组织了一场六一跳蚤市场活动。
一大早我就来到了学校,跳蚤市场好热闹啊,因为我是第二批的,所以可以先去买东西。我在商铺间转来转去,突然,我眼前一亮,看中了一把手摇风扇,我像箭一样的速度跑了过去,一问价钱,没想到才四块五,加上税金就五块,我毫不犹豫地买下了。这时我听到有人喊:“下批的人开卖啦!”我赶紧跑到自己的摊位,我们摊位有五个人,是杂货店,摊上有书,积木,笔,橡皮,还有小装饰品。我是推销员,于是开始大喊:“走过路过不要错过,清仓大甩卖……”。在和同学们的共同努力下,卖出了不少东西,我算了下我的钱一共是56。5元,减去我带去的29元,我收获了25。5元。
通过这次活动让我学到了很多东西,知道了商品买卖和交税的过程,老师说交的税学校会组织一些有意义的活动,还懂得了怎样和同学合作,也收获了快乐。
为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!
一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的'彩带。说实话,“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。
我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。
我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。
我又依次玩了乐乐球、猜字谜、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。
回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上将他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能够当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!
今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能够?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
盼星星,盼月亮,终于盼到了我们的节日——六一节,我们的节日虽然在星期六,但学校给我们提前过了,到5月31日星期五玩。
我今天早早的来到了教室,一看,我们班是被古诗和经典诵读,规则是:1、用手抽五张纸。2、一张2分,总分十分。我很想得十分,就把古诗七十首拿出来背了。
过了一会老师把一张红彤彤的纸发下来,我一看,嘻嘻,是三年级“六一”游园卡,里面的内容可真是五花八门:301班是家务活动我担当;302班是快乐传球;303班是智慧大考验……我们班是“经典诵读”我挑战。我兴奋地把朋友招呼到一快去玩了,我们先去了308班的瓶中插花,它是一个两分总分也是十分,我“插啊插”才“插”进了两个,得了4分。我又去了307班的夹弹子,一颗一分,我用筷子夹啊夹,才夹了六颗,一共六分,都怪那些弹子不听话,老要从筷子中滑落。我又来到309班玩投羽毛球,我投进了一个,才得了两分……最后我才玩自己班的,我可真是种瓜得瓜,种豆得豆,真的得了十分。
我们虽然是有不同的心,但我知道,我们班的每个同学都希望每个星期都有这样的活动。
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