小学生自觉性差怎么办
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小学生自觉性差怎么办。孩子有的时候因为各种各样的原因自觉性是比较差的,孩子的教育问题应当受到重视,成长过程中也会伴随很多的烦恼,下面看看小学生自觉性差怎么办及相关资料。
小学生自觉性差怎么办1
提高自觉性的方法:
1、好的学习环境很重要家长们要为孩子营造一个好的学习环境,尽可能让孩子少受打扰。比如家里书房的布置,就不要再放电脑、iPad、手机等电子产品,孩子学习的时候,家长也不要在旁边玩手机、看电视、打麻将。
2、重视“规矩”的约束所谓“无规矩不成方圆”,规矩对个人行为的约束力是很强的,可以有效增加个人自觉性。
3、监督、引导,教育孩子要适度“强硬”自古都是“严师出高徒”,传统教育中都提倡“严”这个理念,其实是因为孩子本身自控力就不强,意志力薄弱,所以需要大人的监督和引导。
家长应该掌握的正确方法:
1、坚持原则和底线
培养孩子的一种能力是一个非常漫长的过程,在这个过程当中孩子总是会受到一些苦头的,这个时候家长不应该是心疼孩子,于是让孩子放弃,而是应该坚持自己的原则,让孩子度过了这一段痛苦的瓶颈期之后。
2、 以孩子的兴趣为出发点
孩子总是没有动力去前进,这都是因为孩子没有兴趣。家长在提升孩子能力寓教于乐的时候,也必须要以孩子的兴趣为出发点。
不要总是站在自己的角度去给孩子报各种各样的兴趣班,却从来没有问过孩子是否会喜欢。
家长恨不得把你所有的人生经验灌输在孩子的身上的时候,也必须要先询问过孩子意见。
小学生自觉性差怎么办2
① 教孩子学习做事的方法
一些情况下,孩子不是有意磨蹭,而是因为不懂得怎么做才能又快又好。
由此可见,提高孩子自觉性的第一步,是教会他们学习做事的方法技巧:
例如,先回顾一遍课本再写作业,效率和准确率都会大大提高;
每天晚上提前预习新课,第二天就能很快跟上老师的授课节奏。
掌握了科学正确的方法,孩子学起来不吃力,他们才会更乐于、更自觉学习。
此外,专注力也是提高自觉性的重要因素,家长要有意识帮孩子培养。
② 激发并培养孩子的兴趣
除了掌握方法,家长还要注重培养孩子的兴趣。
以阅读为例,家长不要急着叫孩子啃又厚又难懂的“大部头”。
从图文故事书开始,先让孩子产生读下去的念头,再不断增加书籍的多样性和难度。
只有以积极的态度面对学习,孩子才不会越学越累、越来越不想学。
只有以兴趣作为动力,孩子才不会被逐渐加大的学习任务、功课难度吓跑。
如此一来,孩子才能变得自觉主动,而不是大人推一下才往前挪一步。
③ 给孩子独立完成的机会
当孩子学习时,一些家长总在刷“存在感”:
一会儿问孩子有没有难题,一会儿问孩子饿不饿,一会儿问孩子在校情况可还好......
这种过度关心,不仅打扰了孩子,时间久了还会让孩子变得依赖。
所以,教会孩子具体的方法技巧后,家长应适当放手让孩子独立思考、独立完成。
当然了,家长也不能撒手不管,任着孩子自由发挥。
正确的做法应该是,密切关注孩子的表现,有状况则及时干预并予以引导教育。
④ 和孩子一起制定计划表
专时专用,能有效提高孩子的时间观念和自觉性。
为此,家长不妨和孩子一起制定时间计划表,并给他们配一个小手表。
在这张计划表里,家长要让孩子明确以下内容:
今天要完成哪些事,什么时间段做什么事,完成后自由支配的时间有多少,没有按时完成的惩罚又是什么?
制定好后,家长要监督孩子做到,在适当时予以帮助和指导。
在实践中,孩子将深刻体会事情的轻重缓急,进而更关注时间、更主动自觉。
⑤ 为孩子创造适宜的`环境
专区专用,也是有效提高孩子自觉性的方法之一。
为此,家长要为孩子布置一个固定的学习区域,营造严肃的学习氛围。
其中,学习区应满足这些要求:安静、通风、光线充足、少有人走动。
不仅如此,家长还要帮孩子移除视线内的杂物,避免孩子在学习时分心走神。
此外,注意精简孩子的学习用品,笔、本子、笔盒等文具要尽可能简约。
环境到位了,孩子才能更快进入学习状态,才会有学习的自觉性。
⑥ 告知并让孩子承担后果
有时候孩子拖拉散漫,是因为他们不清楚后果,或是无需承担后果。
对此,家长应多关注孩子的状况,适时给他们打个“预防针”。
如果孩子听不进或是不长记性,家长不妨让他们亲自尝尝不自觉的后果:
比如,平时不自觉思考,考试一问三不知,成绩自然不好看;
回到家不自觉写作业,第二天被老师留堂补作业,没得去玩。
说教+切身感受,将有助于孩子养成做事自觉主动、凡事考虑后果的好习惯。
教育孩子,不仅要有心,更要掌握并使用正确的方法。
小学生自觉性差怎么办3
孩子缺乏自觉性怎么办
了解孩子内心的想法,让他思考自己的学习能力和目的是什么,对家长和老师有什么看法或意见等等。家长应耐心启发孩子说出真心话,如果他能够自己思考并回答出这些问题,远比家长的说教更有作用。在交流的过程中,家长还应引导他正确地评价自己,发现自己的能力和长处,增强学习信心。
想要改掉这个习惯,光靠孩子自己几乎是不可能的,人都是有惰性的,孩子更是如此,所以在这一点需要家长去帮助孩子养成一个好习惯。家长可以通过检查孩子的作业完成情况,并陪伴孩子直至其完成这些作业为止,注意在这个过程中一定要管住自己不要抱怨孩子。
如果家长时间允许可以每天都检查孩子作业并陪伴他完成作业,如果不行至少也要两到三天不定期的检查,并且一定要坚持3周以上。一个习惯的养成至少需要三周的时间,相信家长在持续一段时间之后就会发现孩子的进步。
培养孩子的自觉性的方法有哪些
1、为孩子做好表率,晚上在规定的时间内读书、学习,营造良好的家庭学习氛围;
2、引导孩子明白学习是自己的事情,就跟吃饭一样,一日三餐,必须有规律地吸收营养,学习也是在吸收精神养分,是人的正常发展所必须的;
3、提高学习效率,在饭后自觉学习,学习任务完成后,可以干自己感兴趣的事情,譬如做手工,看课外书籍,做小实验等;
4、多鼓励孩子,如果作业完成得又快又好,就有更多的时间自主分配自己的时间或者与父母一起游戏;
5、如果在学习上遇到困难,不要害怕和气馁,更不能依赖父母,要善于动脑,勤于思考,自己想办法解决;
6、鼓励孩子多查工具书,多上网与同学交流,对有疑问的知识点不能含糊,一定要有孜孜不倦地探究精神;
7、激励孩子学以致用,将吸收的知识不断转化为继续学习的能力,只有这样,孩子才会越学越轻松,越学有起劲,越学越自觉。
家长需要给孩子制定规则,告诉孩子必须要遵守,否则就要接受惩罚。
孩子自觉性不够,并不是一天两天就这样的,而是孩子自小的时候,家长并没有主动帮助孩子养成良好的学习习惯,结果时间长了,日积月累,孩子的惰性就显现出来,带来的后果就是这样拖拖拉拉,很严重了。
孩子做作业拖拖拉拉,势必耗费时间,做不完,做不好,等到交作业的`时候,孩子拿不出来,就又急得团团转,最后被老师惩罚似乎就在所难免了。
既然现在已经出现这种情况,那么家长就要想尽一切办法去帮助孩子纠正过来,否则长此以往下去,孩子的学习想要取得突破,有个什么好成绩,基本上都是与高分告别的,想都不敢想了。
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