儿童的游戏大全9一12岁

儿童的游戏大全9一12岁，孩子是父母的掌中宝，很多父母对于孩子的教育问题都会感到烦恼，把自己的孩子教育好是天下所有父母的心愿，下面为大家分享儿童的游戏大全9一12岁。

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1、快速记忆

选择一些内容精致准确，没有复杂背景，主体清晰突出的图片，在孩子眼前25~30 厘米处很快晃过，并告知图片名称。在 3~5 秒钟内将 10 张图片晃完，越快越好。每天 3 次，连续 3~5 天，然后更新图片，每天大约 10 张。原则上不要勉强孩子，不想看时立即收起。

2、捉虫子

在墙上贴一些小虫贴纸，高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫，孩子今天要把它们全部捉下来，扔进垃圾筐里。让孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到，让孩子想办法。当孩子用凳子垫高时要注意安全。捉害虫锻炼孩子踮脚尖，锻炼孩子手指尖的力量，也让孩子动脑子想办法完成工作。

3、猜谜

猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想象力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜雨的这种方式。也可以用孩子喜欢的东西，给他一些线索，然后让孩子出题目、推想答案。还可以用“比手画脚”的方式要孩子作答。

4、添笔画

画一些常见的图形让孩子添上几笔，看会变成什么形状、如三角形变成树、变成伞、变成红旗。方形变成杯子、变成窗户、变成冰箱。长方形变成梯子、变成火车厢、变成大汽车。圆形变成大西瓜、变成娃娃的脸、变成炒菜的锅。激发孩子想象，让孩子用自己的手去创造。添笔画会提高孩子对绘画的兴趣、想象力和创造力。

5、反义词

这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。家长要根据孩子的实际情况，说一

些词语，要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如家长说“白天”，孩子就要说“黑夜”；家长说“大树”，孩子说“小树”等等。在游戏过程中积累孩子的.词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

6、找图形

双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等等。孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

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适合儿童的益智游戏

1、匹配游戏

匹配游戏能帮助四岁儿童了解如何比较和对比元素符号。匹配游戏也是一个教孩子阅读很有用的方法，对于比较小的宝宝可以和他玩找相同，就是让他在一堆卡片里面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一样玩。或者让宝宝看一些色卡，对于开发宝宝的智力也是有帮助的。

2、猜谜游戏

孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

3、知觉游戏

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

4、扮演游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。

5、跨小沟

在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”,平行线间的距离视幼儿能力而定,可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去,要求不碰到两边的竹竿和线。可以训练孩子的平衡能力和学习跨跳能力。

6、扔纸球

拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

7、估计

猜大或猜小是一个数字游戏，涉及计算和理解数字的大小，当孩子开始学加法和减法的时候，这对他们来说也是一项很重要技能，能够让他们学的更快。玩的时候，在1到10之间选择一个数字，然后告诉你的四岁小孩你正在想一个1到10之间的数字，看看她是否能猜出这个数字。

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日常生活中的儿童早教小游戏

1、石头、剪刀、布游戏

當母亲出示“石头”（拳头）时，孩子要想“战胜”妈妈，必須要瞬时出示“布”（手掌）。此时，他右脑的图像呈现将快速形成。而左脑的逻辑思想（即“布”是可以包“石头”的）必須同时迅速作出判断。

此时右脑又“命令手立即做出”布“的动作。于是孩子的大脑出现右—左—右的交替运动，如此反复多次，就是很好的”大脑体操“。这个游戏有输有赢，有利于培养孩子竞争的意识。游戏中，妳最好让孩子输得少，赢得多。

2、模仿游戏

将婴儿平躺在床上或地板上，母亲和婴儿眼与眼對视，然后母亲将头侧向婴儿左侧，使得婴儿产生反应，也将头偏向左边，然后又回到中间。接着，母亲将头侧向婴儿右侧，宝宝的头和眼球会随着妳的转动而转动。正如美国学者文尼柯茨博士所說：“最早的母亲关注對婴儿来說是很有帮助的。”

3、换手游戏

妳宝宝将玩具从一只手换到另一只手，就是换手游戏。妳可以先把一个玩具给孩子，由于抓握反射，他很快会牢牢地将它抓握住。當妳出示另一个更漂亮的玩具时，宝宝往往松手扔下第一个玩具而去抓握另一个。

此时，妳可耐心地教孩子，并做出示范，要求他将原来的玩具从一只手换到另一只手上，再将第二个玩具让他用空的那只手抓握。几乎所有的半岁孩子在经过训练后，都可以完成换手。

4、圆球滚动游戏

这一游戏就是：妈妈将彩球滚到孩子面前，让孩子抓住，然后再把球滚回妈妈眼前。随着熟练的程度，可以逐步增加两人的距离。这项活动使得孩子不得不集中注意力。注意力是婴幼儿认识世界的第一道大门，注意力是、记忆、思维等不可缺少的先决条件。这项活动促使孩子为了达到准备接球、送球的目的，大脑高效率运转，大脑皮层处于优势兴奋状态。

同时，通过對滚球方向的把握，幼儿必須运用手、脑、眼的综合协调，左右脑同时启动，而每次成功，又能使大脑再次兴奋。实践证明，这个游戏很受宝宝欢迎。