小孩没时间观念该怎么办

小孩没时间观念该怎么办，很多父母会为孩子懒惰磨蹭拖延而感到烦恼，这都是没有时间观念的表现，为孩子培养时间观念对孩子未来有很大的帮助，下面看看小孩没时间观念该怎么办。

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1、制定合理的计划

有些父母喜欢制定计划，比如孩子应该什么时候起床、吃饭、上厕所.他们孩子生活的一切显然都是由父母安排的。这是个好计划吗？

不，计划应该在合理的范围内制定，不是说时间密度越小越好。这样的计划不仅让人无法呼吸，也让孩子讨厌做这些事情，这让他们感到很压抑。

因此，建议家长应该通情达理规划，正确引导孩子，而不是指导他们完成那些事情。

2、让孩子们参与计划的制定

什么时候起床比较舒服，多晚睡觉比较理想，哪个时间段午睡比较好.父母应该和孩子讨论这些问题，找到双方都能接受的答案，这样才是一个合理和恰当的计划。

这是因为孩子可能因为习惯问题而无法掌握尺度和尺度，所以时间安排会稍微不合理。另一方面，父母不能代替孩子做这些事情，所以什么样的安排更容易被接受，完成的可能性更大，或者孩子说了算。

因此，良好时间观念的培养离不开父母与孩子之间的交流、讨论和规划。

3、采取各种鼓励的方式

如果孩子做得好，应该奖励他们，如果做得不够好，应该检查差距，以便在计划的下一阶段提高完成率。类似的总结工作是父母在培养孩子时间观念的过程中需要做出的调整和安排。那么，总结之后，就有必要设立奖惩。

这是因为父母的鼓励和认可会让孩子更有活力。父母需要鼓励他们的孩子，而不是斥责他们。只有当他们有动力时，他们才能有更多的信心来完成和执行计划。父母可能希望多表扬他们的'孩子，给他们心理上的肯定，然后帮助他们的孩子从生活的细节中得到肯定。

例如，奖励孩子们最喜欢的零食和玩具。采取各种鼓励的方式可以帮助孩子更好的成长，同时，也可以打开父母和孩子之间良好关系的大门。

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孩子沒有时间观念的缘故

1、孩子欠缺优良的生活习惯的养成

如今有一些孩子生活上沒有规律性，沒有规律性观念便会使孩子在办事时有非常大的随机性。当孩子办事随机性不断久后，便培养这类无逻辑性磨磨蹭蹭拖拖拉拉的不良习惯。

无逻辑性的生活，难以让孩子对时间开展关心，当孩子欠缺时间的意识和观念时，便对时间的长与短，多与少难以了解，乃至压根不清楚时间对他而言代表着哪些。

2、家长本身欠缺时间观念

根据与有什么问题的孩子家长的沟通交流，发觉家长们的身上有广泛的状况，那便是家长们都欠缺时间观念，乃至自身办事自身就沒有逻辑性，看起来每日一切正常生活起居上下班时间工作中，但事实上家长这类粗案件线索的生活规律性并沒有彻底优化，依然有非常大的随机性。

例如早晨起床这件事情，作为家长仅仅了解到要起來给孩子做早餐好让孩子准时去上学，并沒有对于孩子责任感层面去塑造孩子准时醒来的观念，造成孩子沒有时间观念。

怎样塑造孩子的时间观念

1、让孩子遵照一定的作息规律

时间对孩子而言十分抽象性，因此 她们一般感受不上时间的必要性。可是，父母一定要坚持不懈让孩子培养有规律性的作息时间习惯性。优良的作息时间习惯性是培养时间观念的前提条件。

父母能够和孩子一起制定一张作息时间时间表，哪些时间醒来，洗漱间要多久时间，吃早饭要是多少时间，下课后先干什么，随后干什么，几点睡觉等，都能够让孩子作出有效的分配。仅有把作息时间时间固定不动出来，产生习惯性，孩子才可以对时间有一个确立的了解，才可以培养优良的时间观念。

2、让孩子能够自身操纵时间

孩子沒有成年人那类“一寸光阴一寸金”的定义，这就必须爸爸妈妈可以观查孩子，掌握孩子，想到行之有效的方法协助孩子塑造遵循时间、爱惜时间的优良时间观念，便于从容应对学习培训和生活上的挑戰。把每日孩子必须进行的学习任务开展一个时间预估。一定要给孩子留有可自由支配的时间。每一次给1-2钟头就可以了，都不需过多。

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孩子缺乏时间观念的原因

第一，时间对孩子来说非常抽象，没有真正的具体的认识，孩子很难能体会到时间的重要性；

第二，孩子日常学习、作息时间随意、混乱，做事没有章法、缺乏条理，养成了不良习惯；

第三， 家长过度包办替代，所有事情都帮孩子安排好，孩子没有自主权，久而久之会变得机械麻木。

在现实生活中，有很多的父母习惯性去帮助孩子做某一件事，而当孩子没有完成任务的同时，家长自身也没有时间的观念，孩子自身就更无法意识到自己浪费时间的错误。

怎么样培养孩子的时间观念

一、让孩子认识到时间的珍稀性

时间的特性是一去不复返，不受人力所控。

孩子做功课总是磨磨蹭蹭，一拖再拖，这是因为小孩子对于时间是没有概念的，需要父母来灌输给孩子时间概念。

二、为事情设定优先级

有一句俗语叫：A lack of time is a lack of priorities（时间不够，是因为不懂划分事情的优先级)。

一天需要处理的事情有很多，有的专注在一件事情里，做的认真却会浪费很多时间，有的会拉长时间战线，做完一件再去做下一件，不会时间整合，效率很低。

在这种情况下有两个法则可以有所帮助：

1、重要性法则，这件事情的重要程度

2、紧急性法则，这件事情的紧急程度

一件事什么时候去做，要考虑这两个法则进行排序，紧急且重要的事情优先做，重要不紧急的事情放到第二顺位去完成，接下来做紧急不重要的事，而不紧急不重要的事情就不需要去做了。

三、进行时间规划

让孩子清楚什么时间该进行什么事情，对于时间进行规划。做每一件事情都需要花费时间，让孩子进行规划，清晰每件事情所需要花费的时间。

其次，时间与事件的对应关系决定孩子的生活规律性。该睡觉的时间就该睡觉，读书学习时就要专注于学习，对时间要有清晰的认知规划。