教训孩子时应遵守的原则
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教训孩子时应遵守的原则,孩子在成长的过程中是离不开父母教育的,相信每个家长都希望自己能教育好孩子,但是教育孩子要根据孩子的性格特点来,下面分享教训孩子时应遵守的原则?
教训孩子时应遵守的原则1
一般来说,孩子生性好动,活泼顽皮,有时会打坏东西,有时会从高处摔下来,有时会任性耍赖等等。此时,父母为了让孩子养成良好的习惯,为了让其安全的成长,就会不得已教训孩子。
其实家长都知道应该与孩子好好讲话、耐心交流,但是一想到一再反复的讲之前说过的话就觉得生气,而且会感觉很累。但不管怎样,家长一定先要压住心中的怒火,然后再与孩子交谈。
自己生气的时候,即便孩子做错了也尽量不要训斥他。此外,在教训孩子时请务必记住以下五个原则:
第一、强行阻止孩子的行为并非教训孩子的目的,而真正的目的是身为父母必须告知孩子为人处世的原则。所以,与其对孩子大声训斥、吓唬,倒不如心平气和地给他讲道理,让孩子对原则有更好地理解。实际上,也仅有这么做,孩子才能听进父母的话去。
还有些家长会一边想着“下次再犯错的话一定不会轻饶!”一边等着孩子犯错误。通常来说,孩子往往会要犯类似的错误,而家长的这种心态绝对不会对孩子有什么好的影响。孩子的错误可以记在心里,然而由此引发的情绪却应该及时得到释放。
第二、应该先听听孩子怎么说。家长在纠正孩子的错误之前,一定要先弄明白孩子这样做的原因,然后找到根本原因所在,接下来再解决问题。另外,跟孩子谈话时无需长篇大论,而是应该简单易懂。
还有,交谈的时候,不要拿其他孩子与他做比较,不然会引起孩子的自卑感或者猜忌心,那样反而会产生副作用。
第三、训斥孩子一定不要选在人多的场所。我们都知道,连大人都很难接受在众人面前难堪,更何况是心性单纯的小孩子呢?如果你心理抱有“孩子能知道什么?”的想法,那样的话就太危险了。
孩子可能会出于羞耻心与侮辱感而做出愈激烈的反抗,而且很可能会在逆反情绪的驱动之下犯下更严重的错误。
第四、为了防患于未然,家长要事先要和孩子约定好什么事情可以做,什么事情不可以做。因为孩子在各方面都尚未成熟,所以父母要事先要告诉他们该怎样做,并给予他们帮助。
第五、为了避免孩子再犯同样的'错误,家长要与孩子共同制定预防措施。例如,哥哥出于嫉妒心理打了弟弟,那么,首先要理解哥哥这样做的。原因是妒忌弟弟,接下来再帮助哥哥寻求解决问题的办法。
比如跟他说“是不是觉得弟弟更招人喜欢感觉伤心了?那也不能因此动手打弟弟呀,如果你真的生气了,不防打这个布娃娃!”如此一来,孩子不仅不会犯错,还能及时发泄心中的不满情绪。
每个人都会犯错,更何况是不谙世事的孩子,犯错更是家常便饭,这时家长在教育孩子的时候一定牢记以上五个原则,要理解孩子,耐心引导,尽量不要让孩子重复犯错。
教训孩子时应遵守的原则2
父母教育孩子的原则
给孩子一个选择
允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。
接受现在的他
如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。
是否有隐藏的困难
你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。
解释你的理由
如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。
重视赞扬的作用
赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。
明智的奖赏
父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。
父母教育孩子的禁忌
居高临下
这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。
求全责备
毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
频频夸奖
别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。
过多限制
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚,这是孩子最为反感的。
关心过头
“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?“……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。
全盘否定
在批评孩子的时候,有些父母常容易犯的错是批评的太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。
是非不分
“这孩子喝酒快赶上他老爸了。”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以,父母在批评孩子是,一定要就事论事,并且让孩子知道他错在何处。
贬损他人
偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的,但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育,怎能起到好的效果。
事事代替
现在有许多父母事事都不让孩子干,不让孩子有自己作决定的权利,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心,但对孩子来说,不经历失败,怎能从错误中学到东西。况且,孩子在将来的某一天,终究要面临人生的重大抉择的,如果现在没有培养孩子的各种能力,他便无法自己把握将来。
不作楷模
许多父母在教育孩子时,自己首先没做好榜样,当孩子效仿父母的一些不恰当行为时,父母又要千番指责。言传身教,没有身教,言传就无从谈起,因此,为孩子树立一个好榜样,才能起到垂范作用。
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