孩子为何会高智商低成就
本文已影响1.3K人
本文已影响1.3K人
孩子为何会高智商低成就,很多家长都会疑惑,自己家的孩子很聪明,但是学习成绩不好,老师也觉得很奇怪,其实,这个是很典型的高智商低成就,下面就来了解一下孩子为何会高智商低成就。
孩子为何会高智商低成就1
常常会听到有的家长这样抱怨:“我的孩子一点也不笨,就是读书不行。”
这些智力水平正常的孩子,因为学习成绩不好而被称作“高智商,低成就”,他们有许多相似的特征,最常见的是上课注意力不集中,对学习缺乏兴趣和自觉性;作业拖拉,字迹潦草,差错百出。
面对这样的孩子,家长们普遍认为孩子是因为懒惰而作业拖拉,因粗心而差错不断,因“玩心”太重而注意力不集中,所以,家长们相信,孩子并不笨,因此,只要孩子懂事了,知道学习了,成绩是一定上得去的。
然而,事实并非如此简单,心理学家、教育家、语言学家们经过长时间的研究后,发现 “高智商,低成就”的孩子中,有相当一部分得了“感觉统合失调症”。
儿童“感觉统合失调”是儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组织能力;患有此症的儿童通常表现为好动不安,注意力不集中,动作不协调,手脚笨拙,胆小怕羞,社会交往能力差,容易受搓,缺乏自信,脾气急躁,爱哭闹,语言发展迟钝不良等。
这些孩子智力水平没有得到充分发展,对学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成障碍,严重的甚至会转化为儿童孤独症或自闭症。据有关调查表明:儿童中患清度感觉统合失调率为36。6%,重度为16。1%。其比例之高,令人惊讶。
但是,目前了解这种病症的家长并不多。
为什么在我们的周围,有那么多的孩子会患上“感觉统合失调症”呢?针对这个问题,专家们作过大量研究分析,认为有以下四种原因:
一是“先天不足”
专家认为,现代一些孕妇面对快节奏的生活方式天天处在忙碌、焦虑、不安之中,而运动明显不足,这就影响到胎位的变动,并直接影响到胎儿在平衡能力方面的发育。
另外,一些孕妇因为嗜好烟酒、浓茶、咖啡等影响营养的摄入,造成胎儿大脑发育的不足,引起出生后触觉学习不良的现象。而触觉学习不良,会使一个大儿童的皮肤像很小的孩子那样敏感,对细微的刺激都会产生反映,在上课时就出现一副东抓西摸、心神不宁的模样。
二是孩子缺乏应有的游戏活动
一些年轻的父母疼爱孩子过度,让孩子生活在真空里,吃要吃最有营养的食物,穿要穿最柔软的衣服,住要住最舒适的环境,整天抱在怀,生怕孩子摔痛了,以致有的孩子没有经过爬行阶梯便直接学会了走路。
大人们常常对自己孩提时代在庭院里奔跑、跳跃、玩水、玩沙的情景记忆犹新,可现在的孩子很难享受到这一切了,一些传统的游戏如打弹子,滚铁环,捉迷藏等,现在的孩子也没机会去玩。
于是,孩子就很少获得五官感觉上的刺激和对肌肉运动的感受,大多数现代家庭的这样抚养孩子的方式虽然一时看不出有什么不好,但随着时间的推移,便会使孩子身体协调能力发展迟缓和感觉异常。比如,有的孩子写作业时常要漏字,家长以为是小孩的粗心大意,实际上是因为小孩的感觉统合能力失调,大脑无法控制眼球的轻微振颤所致。
又如,许多孩子有拖拉的毛病,其实,相当一部分孩子不是不想快,而是想快也快不起来,他们身体协调能力差,常常作出错误的判断与行为,无法有效的驾驶自己,无法有计划、有条理地对事物进行操作。
三是孩子生活环境过于封闭
过去,儿童的语言、行为与思想大多是在兄弟姐妹中或邻居的友伴中学会的,但是现在的孩子都是家中“独苗”,又居住在“独门独户”的环境中,多数孩子在4岁之前缺乏与同龄小孩相处的经验,有的直到6岁才初次接触到同龄孩子,这对孩子以后的人际关系极为不利。
南方贝贝早期教育专家曾遇到这样一个案例:一个女孩子,就是因为小时候与外界接触太少,造成语言表达能力差,害怕跟人说话,无论在家里或外面,都不大能与人交流,无论谁问他问题,都是极轻的几个音节,而且发音也不准,父母为此伤透了脑筋。
四是父母教育方式上的偏差
有的父母对孩子呵护过度,骄纵溺爱,造成孩子身体操作能力的欠缺。一些孩子到小学三、四年级还要父母帮他穿衣脱鞋,吃饭的时候饭粒撒满地,不会使用筷子等等。
有的父母“望子成龙,盼女成凤”心切,对孩子要求太多,管教太严,让孩子负担起超过他实际能力的智力活动,几岁的孩子,就让他学钢琴,学外语、学电脑等,压抑他爱玩耍的天性,说是不让他“输在人生的起跑线上,结果却往往适得其反。
专家认为,小孩在本世纪内岁以前没有记忆,在不久的将来岁以前不宜进行学习,只有游戏才是适合孩子天性并有意健康和智力的活动,即使6岁后的学习,也应以培养兴趣为主。
如此高比例的“问题“儿童已成为一个不可忽视的社会问题,对这样的孩子,显然不能靠一味的责备、打骂来改变,因为这样做的结果只能让孩子在内心里形成一个扭曲的、低下的自我形象、并影响其以后漫长的生活道路。
那么,如何避免和有效地帮助这些“感觉统合失调”的孩子走出困境呢?专家认为,一是要对孩子从零岁就开始进行科学、系统的早期教育;二是家长与老师应当为这些孩子创造一个自由宽松的学习、生活环境,还给他们游戏的.权利,以科学观念和教养方法,在开发孩子智力的同时,还要注重培养他们良好的感觉能力和心理素质,使他们提高学学习的能力,成为可塑之才。
孩子为何会高智商低成就2
一名8岁男孩被专家诊断为“多动症”,该儿童的以往的智商检测为85(正常为80),但上学一年来,成绩在班里却是倒数。据其父介绍,孩子平时挺聪明,理解能力也快,可就是表现闲不住,爱多胡闹,很难集中精力坚持做完一件事情。快开学了,来医院咨询一下专家,没想到孩子平时的表现是一种“病态”。
这种智商水平正常,而学习成绩不好的情况被称为“高智商低成就”。在所有心理行为疾病引起的“高智商低成就”儿童中,最常见的一种为感觉统合失调,这是由于儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组织能力,患有此症的儿童通常表现为好动不安,注意力不集中,动作不协调,手脚笨拙,胆小怕羞,社会交往能力差,容易受挫,缺乏自信,脾气急躁,爱哭闹,语言发展迟钝不良等。
这些孩子智力水平没有得到充分发展,对学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成障碍,严重的甚至会转化为儿童孤独症或自闭症。据有关调查表明:儿童中患轻度感觉统合失调率为36。6%,重度为16。1%。其比例之高,令人惊讶。
但是引起该种疾病的原因相当复杂,心理学家、教育家、语言学家经过大量研究和分析,认为主要原因在几个方面:独生子女被家长过度保护,动手动脑的能力收到限制;生活环境封闭,社交范围局限;活动范围狭小,游戏和运动量不足;还可能存在由于遗传原因导致的脑发育不良的情况。
要正确认识孩子“高智商低成就”的情况,应以科学的态度对待,积极与专家配合,针对不同的病因,及早接受药物或感觉统合训练和脑电生物反馈训练治疗。
另外,在日常生活中,应为孩子创造宽松愉快的环境,多鼓励引导孩子树立良好习惯,为孩子创造运动游戏的条件,增加与外界接触的机会,锻炼他们适应社会的能力。千万不能打骂挖苦,使产生自卑、低落情绪,这样极易形成扭曲、低下的自我形象,影响孩子今后的人格成长。
孩子智商低的10大特征
孩子的笑脸和智商成正比
小孩智商低的表现
输不起会成为孩子情商的弱点
孩子的智商与成长环境相关
游泳可以提高孩子智商
怀孕的人智商会降低吗?怀孕会影响智商吗
2岁孩子智商高的表现
哪类孩子智商高
让你拥有高智商的孩子
女孩智商低的表现
可提高孩子智商的方法
孩子智商高就好吗?智商高 思维力不一定强
智商低要怎么提高
5大星座自作聪明 智商高情商低
孩子智商高的特征
智商高的女孩子单纯
为什么说爸爸带大的孩子智商高?
所谓情商高就是会说话 情商低的人如何提高情商呢?
女孩子智商高的表现
2岁半孩子智商高表现
怎样提高孩子的智商
如何看你情商高还是智商高
家长骂孩子,孩子的智商会下降吗?
十岁孩子智商低怎么教育 十岁孩子智商低如何教育
怎样的孩子智商高
孩子智商高怎么培养
张智尧情商低真的吗?张智尧家境如何
智商高但情商很低的三大生肖
智商低情商低怎么办
成人智商低的表现
孩子理解能力差是智商低吗
孩子智商低的表现有哪些