怎样缓和亲子关系
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怎样缓和亲子关系,和谐的亲子关系和良好的家庭氛围是保证孩子身心健康成长的前提,改善亲子关系也是一样的,不管父母还是孩子都有一定的责任。以下分享怎样缓和亲子关系
怎样缓和亲子关系1
1、少唠叨,多聆听:孩子和成年人是一样的,都希望被尊重和重视。家长成为孩子“安全”的诉说对象也很重要,多听孩子的想法也是很有必要的,当家长认可孩子的想法时,同样也是一种肯定和鼓励。
2、在和孩子相处的时间要专心:家长在和孩子交流时,要做的就是关闭各种电子设备。家长在和孩子重新建立联系之前,要将干扰降到最低。如果孩子坐进汽车家长就需要关掉收音机,为了方便和孩子进行交流,听孩子讲述足球比赛发生的事情。当家长亦或是孩子刚刚回家,相互打招呼时,即使是日常分离,也一定不要听电话。
3、及时帮助孩子:在孩子遇到失败时,家长要及时帮助孩子看清问题背后的原因,把失败当成暂时没有成功的信号,让孩子有良好的抗挫折能力。
4、创造机会,拉进和孩子的距离:家长可以适当的安排一些小小的日常活动,来拉近自己和孩子的距离,尤其家长和孩子分离之前。例如,每天早晨用5分钟时间和孩子亲密依偎,让孩子更好地面对白天的分离,然后再要求孩子进入“正常状态”。许多家长利用“一起看电视”实现这种过渡,结果与孩子的距离进一步疏远,孩子会变得无所事事,家长也会更加失望。
5、和孩子有共同的爱好:家长应该培养一个和孩子共同的爱好,在任何时候,如果有共同的爱好,往往才能拉近两个人,甚至两代人之间的距离。在交流的过程中,可以围绕共同的爱好开展,有空的时候也可以一起切磋,互相监督,共同进步。
怎样缓和亲子关系2
不要老对孩子发火,情绪激动是不能解决事情的。在孩子面前表现得要平和一些,父母要起到表率作用,教给孩子如何控制情绪。
别太唠叨,多听孩子说。孩子也有自尊心,也希望被尊重和重视。
给孩子充分的私人空间。与孩子保持亲密关系的同时,也要给孩子充分的私人空间,这确实很难做到,但是对于现在独立自主的孩子来说,是必须的。
抓住时机表扬孩子。在孩子做了正确的决定或事情时,要抓住时机表扬。表扬会让他们觉得自己的决定和成功受到了重视的,自己的能力得到了父母的认可。
多陪孩子,少玩手机。很多父母会教育孩子少玩手机,但是控制不住自己,与孩子相处时也总是拿着手机,自己没法树立一个好的榜样,孩子在心里就会很不服气。正确的做法,还是在孩子面前少玩手机。
晚上是家庭团聚时间。在晚饭前停止工作,与家人共度夜晚时光。不要受电话和电视的干扰,和家人一起吃饭。不要受规矩约束,让大家享受温馨与亲情。
怎样缓和亲子关系3
1、密切亲子关系
要做到良好的沟通,就必须密切亲子关系。陈以诚在1999年9月17日《中国妇女报》上所开的亲子关系新处方,值得父母们借鉴。其新处方是:
①多从孩子角度考虑问题,尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。
②除了学业成绩外,每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域。
③由于一个问题有多种解决方案,因此,不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。
④父母要不断地提高自己的情商、智商,自我开发各种潜能。放下面子,去倾听各方面的教育经验。
⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系。
此外,要密切亲子关系,在父母与子女之间要相互信任。为此,父母要培养孩子的自信心;要正确对待孩子的缺点,帮助孩子改正错误;为孩子提供施展才能的机会;切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等。
2、营造聆听气氛
父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找父母商谈。要达到这个目的,其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受重视。
3、学习,平行交谈
父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话,往往能引起热烈回应。美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”,其意思是父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着对方。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容,最好是多谈一些如何学会求知识,学会做事,学会共处,学会做人等。在交谈中,还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则,从而使孩子与父母之间什么话都交谈。
4、只做孩子顾问
由于父母提出的意见,即使是好意见,青少年大都不喜欢听。因此,父母应做孩子的顾问、盟友,而不要做经理人。顾问只细心聆听,协助氛择,而不插手干预,仅建议改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说:“父母应该协助子女仔细检讨整个件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法。”
5、有自己的空间
“青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制,”所以,父母要让孩子有自己的空间,“父母尤其不可擅入他们的房间。”《跟孩子说话的技巧》一书的作者艾德莉·费巴说;“很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也那样待他们。”
6、把说的话写下
有些专家建议,父母把不想直接向子女说出或不中听的'话写下来。家庭关系顾问迈克尔·波普金说:“一般人都认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。”“把话定下来,话的分量也会增加。”
7、不要无所不问
父母提问过多,很难使孩子讲心里话。麦可·列拉说:“青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。”
8、表露矛盾心理
在同一个时候,孩子可能对父母又爱又恨。对父母、老师和所有对孩子有权威的人,孩子的感情往往是双重的。但父母对孩子的感情的二重性通常是很难接受的。其实,在人类的现实生活中,处处都存在着辩证观念。哪里有爱就必有恨;哪里有羡慕就有嫉妒;哪里有热诚也会有敌视;哪里有成功就有担忧。所有这些感情都是合理的:正面的、反面的、矛盾的。因此,父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情。父母对孩子所表露的双重感情就用不着担忧或内疚。人类都有感情,感情是孩子天性的一部分。美国心理学家金诺特说:“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么。对一个孩子来说,了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要。当他清楚地知道自己的感情时,他内心就不会再感到一切都混乱了。”
父母可以给孩子提供一面感情的镜子,以帮助孩子了解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子,能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。
教养青少年是个不断要协商的过程,而且不时要重新界定与孩子间的关系,还必须坦率地沟通。父母只有综合地做好上述各点,才能真正地做到与孩子的坦率地沟通。
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