我国法定的全民国防教育日是哪一天
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我国法定的全民国防教育日是哪一天,一个国家的繁荣昌盛离不开强大的国防意识,我们现在虽然生活在一个和平的年代,但我们不能就此忽视国防,只有强大的国防才能保证我们的社会能一直和平运作。那么我国法定的全民国防教育日是哪一天呢?
我国法定的全民国防教育日是哪一天1
2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。
这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。
目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防 建设。
一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。
设立全民国防教育日的目的
世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。2001年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织,统一安排,动员社会各界广泛参加。
设立全民国防教育日的目的,是依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。同时为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。并针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育的情况,弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防 建设。
我国法定的全民国防教育日是哪一天2
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。
当凄厉的`防空警报穿越历史的长河划破宁静的长空,车辆鸣笛、行人驻足,我们为死去的同胞默哀祈祷。
血色的天空,横尸遍野的人间炼狱,那些惨痛而又屈辱的历史仿佛又浮现在眼前。
1931,沈阳城里,北大营,兵工厂,南满铁路;
1937,钟山脚下,30余万,血染秦淮,神州垂泪。
为什么这些伤痛成为我们永远不能淡忘的记忆?
翻开一册册档案、一串串字符、一帧帧画面,它们记录着中华民族不可陈说的历史悲痛与耻辱,令人扼腕,不忍卒读。
“这是一个无休无止的岁月,无论人们怎么想象都不足为过。”
纪念不仅仅是听一听防空警报、献一献花圈,我们更应该学会走进历史,从一点点遗迹、一段段文字、一个个音视频中感悟历史、读懂历史,在行走中拉长历史的长度与宽度。
或许只有当我们顺着时代的经纬与记忆的脉络,走进一段段泛黄的记忆,触摸他们存在的痕迹,我们的纪念才不会显得那么空洞和苍白。
白鸽鲜花的年代有我们赓 续红色血脉。
人均负重30公斤以上,数千米高原极限训练,踏越冰峰雪壑、仰望边境界碑,在人民看不见的地方,边防军人用另一种方式守卫着祖国和人民。
到边疆去,到海岛去,到祖国最需要的地方去。前段时间,军校毕业学员陆续奔赴天南海北的座座军营。他们很多人把艰苦基层作为首要选择,把个人的理想追求融入党和国家的事业之中。
英雄军队英雄兵。我们的身后就是我们深爱的祖国和人民,当危险来临的时候,我们渴望像先辈那样建功立业,当战争来临的时候,我们愿意用生命接续荣光。
军民同心,共逐民族复兴梦。一声“人民军队”,从1927年南昌起义叫到了今天。人民军队来自人民、依靠人民、服务人民,只有深深扎根人民群众这片沃土,才能根深叶茂。
近年来,全国各地广泛开展国防教育活动,军地有关部门携手创新内容与形式,着力增强国防教育的普遍性、互动性、实效性。
我国法定的全民国防教育日是哪一天3
天下虽安,忘战必危。在第二十个“全民国防教育日”到来之际,9月17日下午,重庆市北碚区梨园小学30余名师生代表走进武警重庆总队执勤第二支队北碚中队,通过参观营区、观摩武器装备、体验军事训练等方式,零距离感受部队训练生活,接受国防教育,增强国防观念。
初次进入军营,小朋友们个个精神昂扬,兴致勃勃。在武警 官兵的带领下,学生们先后来到班排宿舍、学习室、荣誉室、障碍训练场等地进行参观。在宣传展板前,中队指导员匡浩给学生们讲述了“全民国防教育日”的意义和由来,现场给学生们上了一堂国防知识教育课。在班宿舍里,官兵们现场演示了如何把被子叠成豆腐块,小朋友们看得津津有味,纷纷向武警叔叔请教。“回去了咱们也把被子叠成豆腐块,让老师也做一面流动红旗发给我们。”一位同学指着班里悬挂的流动红旗说道。
训练场上,武警 官兵给同学们展示了刺杀、擒敌术、攀登、障碍等训练,小朋友们看得热血沸腾,在官兵的协助下,大家争相上前进行训练体验。在装备展示现场,一件件只能在电视上才能见到的武器装备让学生们大饱眼福,解说员为大家讲解并示范操作方法后,学生们纷纷上前体验操作,感受国防科技的魅力,潜移默化中增强了学生们的国防观念,凝聚了爱国主义情怀。
“青少年学生是社会主义建设者和接班人,就应该从小培植国防观念、爱国意识和报国之情。”组织这次体验活动的杨顺利校长说,通过这次活动,有效地向学生们传播了国防教育知识,让爱国主义精神在孩子们心中扎根,让他们更加坚定努力学习,长大后为祖国作出贡献。
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