关注学龄前儿童异常心理
本文已影响7.03K人
本文已影响7.03K人
异常表现:遗尿。北京友谊医院中医科副主任医师陈海明介绍说,小儿5岁以后仍会发生遗尿症。遗尿大多发生在夜间熟睡时。
专家点评:对于无器质性病变的小儿,中医主张滋阴壮阳,如六味地黄丸或金匮肾气丸,5岁以下小儿按大人量的1/4服用。对有遗尿现象的孩子应耐心寻找原因,努力帮助孩子树立自信心。
异常表现:咬指甲和吮手指。这是婴儿与生俱来的反应,它能给孩子带来安全和满足感。
专家点评:吮指和咬指甲多在安静、寂寞、饥饿、睡眠、身体疲倦而自寻安慰时出现,家长应给孩子更多的关爱和安全感。
异常表现:攻击破坏行为。有些小儿在游戏时会表现出咬、抓或打伤别人等攻击性行为。有些小儿常因好奇、取乐、显示自己的能力或精力旺盛无处发泄而无意中破坏东西,有的小儿则是由于无法控制自己的嫉妒、愤怒或无助情绪而有意地采取破坏行为。专家点评:这些小儿或因遭受挫折,或是模仿成人的行为,或为引起父母或老师的注意等。父母和教师可在制止其行为后,带(她)到安静的地方,让其自己反省,学习控制自己。还可帮助孩子使用适当的方式发泄情绪,如运动、做游戏等。
学前儿童心理发育包括
学龄前儿童性格
学前儿童各年龄阶段心理发展的特点
学龄儿童和学龄前区别
学龄前儿童点心:孔雀开屏酥
学龄前儿童点心:红豆荻饼
学龄前儿童点心:焦糖苹果船
学龄前儿童学习能力特点是什么
关注儿童心理学聆听孩子的声音
学龄前儿童游戏
什么是学龄前儿童
学龄前儿童近视怎么防治
学龄前儿童早教
学前儿童心理障碍危害
研究学前儿童心理学的常用方法有哪些
学龄前儿童要经常检查视力
张龄心年龄多大了 年龄大演技突出引关注
学龄前儿童教育
学龄期儿童心理发展特点
注意学龄前孩子的心理卫生
学龄前儿童的饮食
学龄前儿童的特点
学龄前儿童心理行为发育特点有哪些
关注儿童的心理品质
学龄前儿童运动
学龄前儿童身心发展特点
各年龄段学前儿童心理发展的特点
什么叫做学龄前儿童 学龄前儿童是什么
让学龄儿童学会关心他人
学龄前儿童点心:炸香蕉卷
别给学龄前儿童吃糖心蛋
学龄前儿童的问题
学龄前儿童运动的注意事项