为什么我们应该接受教育
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为什么我们应该接受教育,我们中的很多人,花了十几年甚至二十几年的时间在学校里学习、接受教育,而这种长时间的学习有时会给人带来迷茫,接下来便详细介绍接受教育的重要性。
人们接受教育的原因有很多,主要包括:
1.提高知识水平:教育可以帮助人们获得更多的知识和技能,使他们能够更好地适应环境和生活的需求。
2.提高社会地位:通过教育,人们可以获得更高的学历和职业资格,提高自己的'社会地位。
3.增强人格魅力:教育可以帮助人们更好地了解自己和他人,提高自我认识和自信心,增强人格魅力。
4.开拓视野:通过教育,人们可以更好地了解世界和人类文化,开拓自己的视野。
5.提高生活质量:通过教育,人们可以更好地了解健康和环保等问题,提高生活质量。
当提到“教育”这两个字时,我们首先想到:公立学校、私立学校、大学和专科院校,还有社会中存在的各式各样的培训机构。这是传统意义和现代世界普遍认为的教育,也是每一个步入社会后的人所曾接受过的教育。
教育,为我们提供知识、培养一定的技能、训练我们的思维。我们也努力达到教育的标准和要求:完成设定的学业、通过一项一项重要的考试、拿到证书,最后找到一份工作。
这一切正常且重要,但是似乎又缺失了什么。
除了通过重要的'考试,进入一流的学府,得到一份令人艳羡的工作,获取一连串的头衔,教育于我们还意味着什么?我们是否思考:除此之外,我们为什么要接受教育?
在此,我们提出教育的真正目的应该是服务于生命。
生命是什么?
生命是日出日落,飞鸟鱼虫,蓝天白云,花开花落,山川河流,游鱼走兽;
生命是群体,种族,国家之间永不停歇的战役;生命是贫穷的,富足的,喜悦的,悲苦的等等。生命是喜怒哀乐和心灵中微妙的、隐藏的东西,包括羡妒,野心,激情,恐惧,成就及忧虑等等。
马克·尼波说:“最深刻的事物都是无形的。诸如爱、怀疑、信仰、困惑、平和、智慧、热情。这些东西到底在哪里?它们不能像果实般被捧在手心,也不能像一页经文那样放在膝盖上阅读,但它们雕塑了我们的生命。”
这一切及更多的事物都是生命,然而我们通常只了解了生命的一个小角落。
知识如海洋,终其一生,我们只能触及边角;知识中蕴含“黄金”,但终会过时、更迭或贬值;知识可以获取,而真正蕴含在生命中的智慧,在知识中却无迹可寻。当今时代,一切可被教授的,都可以在鼠标的点击之间轻易获取。当科技和网络成了我们寻找知识的最高效和便捷途径和工具的时候,我们是时候思考学校和教育的真正意义和价值。
完整的教育应该承担除了知识和技能以外更重要的使命,应该对于生命有着更重要的价值和意义。
教育,应助力一个生命去探索内在恒定不变的品质,诸如智慧、爱、勇气、善良、感恩、自由、真诚、无私,好奇心,同理心等等。
教育应培养一个生命面对挫折的勇气,解决问题的智慧,在痛苦中看见爱和成长意义的能力。
教育应解放心智,启迪心灵,探索生命的真相和意义。
教育是国之大计,也是普通人改变人生实现梦想的最好途径。教育是相对公平的,接收教育不仅可以让人明事理晓科学,也可以让人提高自己的素质能力增强自己对世界的感知和了解,是一个长远的利国利民的事情。
少年强则国强,教育从小做起。从义务教育阶段到大学研究生阶段,不同的教育阶段给不同的人群带来了不同的深刻印象。学习可以让你对世界拥有更正确的认识,可以通晓更多世界运转的道理。当你明白了世界的规律,你可以更安心的生活,可以寻求更多梦想的远方。
教育不仅仅利国利民,也有利于时代的进步和发展。当全民接受教育的程度则不提高的时候,社会整体会有更多人走向高精尖的领域,社会普遍的素质也会相对的提高。教育不仅仅让人需到更多的知识,也会让人提升很多为人处事的.道理。有时候迷茫的原因很多都是因为不知晓,不知晓带来的未知和忐忑,让很多人失去了前进的方向从而碌碌无为。
教育从小来说就是每一个人自己人生梦想的开始,给所有人带来相对平等的机会。知识改变命运,即使是在当下这个时代也依旧熠熠生辉,适应于大家的日常生活。教育不一定可以让你改变世界撬动地球,但是教育一定可以改变你未来人生的选择,当你的选择变多了就会更加的宽广,接收到更多的世界的美好。
接受教育不仅仅是为了成为一个更优秀的人,也是为了从小处改善国家的基础。知道的越多,对社会感知的越明确,通晓知识能让你在学校或者是社会都如鱼得水。而这些受教育中的人也会有越来越多的人逐步变得更加的优秀,从而引领社会科技的进步和革新。
哪怕你只是一颗螺丝钉,有了教育的添砖加瓦,也可以变成一颗更有承重能力的螺丝钉。国之大计,百年不断。
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